课堂内外·教师版
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2017年4期
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刊首语
校园欺凌,在日本最终也得靠孩子自己解决
资讯
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手机电筒下的高数课
联合国儿童基金会发布叙利亚难民儿童教育纪录片
清华大学:学生不会游泳不能毕业
甘肃:贫困地区行政村幼儿园将全覆盖
人教社“中小学校园冰雪运动”丛书发布
青少年毒品预防教育成效初显
价值教育:文化传承之“魂”
浙江:开办海军航空实验班
教育观察
校长,走向专业化
主动适应网络与新媒体环境,提升谈心屋服务水平
常用网络资源下载方法与策略
浅议农村学校践行社会主义核心价值观的方法与途径
不曾预约的精彩
民族文化和历史传统教育在幼儿园教学中的渗透
打开教评相长的通道
语文教研
语文课堂提问“四要”
“语言”纽带串起语文的颗颗珍珠
浅议如何带领学生走向诗意课堂
建构语文知识体系 促进教师内涵发展
浅谈初中语文阅读教学
农村高中语文课外阅读的对策探究
刍议微课教学在小学语文教学中的应用
研究性学习方式在《皇帝的新装》中的运用
初中语文教学中的作业设计策略
文本细读为语文课堂打开一扇明亮的“窗户”
浅析蒲松龄笔下的狐女形象
让学生“活”得更精彩
关于初中作文教学的体悟
三步读《三峡》,感受独特美
新课程理念下对小学语文一年级作业设计的优化思考
数学教研
数学课堂的完美收官
探析小学数学课中“授之以渔”
初中数学“锐角三角函数”的教学方法探析
浅谈如何构建和谐有效的数学课堂
培养小学生的计算能力
小学数学方程教学的有效性策略探讨
浅谈信息技术在小学语文教学中的作用
提高小学体育课堂教学有效性的策略探究
教学方法
小组合作学习有效性初探
打造愉悦高效的物理教学课堂
浅析生活化教学策略在小学数学教学中的应用
浅谈如何在文化生活教学中传播中华传统文化
小学语文综合性学习的教学实践研究
高考阅读理解障碍的探究
提高合作学习效率的策略
培养学生学习兴趣的有效策略
高中语文“自助餐式”学习法
课程研究
浅谈素质教育舞蹈课与传统舞蹈教育之区别
怎样提高学生信息技术水平
你到北大来是要学什么?
我的教学好帮手
安全应急教育在初中地理教学中的渗透
化学解题中的常见误区及对策
浅谈初中思想品德到高中思想政治的过渡
小学欣赏课中有效聆听的策略与研究
论城乡结合部地区现代化小学的发展与科学管理
教育短论
注重朗读教学 培养语文素养
浅淡班主任对班级的管理策略
小学语文小组合作学习教师课堂有效性策略
发掘美育素养 滋润学生人生
昆三十四中教师教育教学质量量化考核实践
以教研组建设为抓手 促进教师专业发展
运用儿歌培养幼儿安全意识的几点做法
点燃孩子的艺术创造火花
激发学生写作三步曲
校本课程的开发需要顶层设计
让创造性阅读“点燃”语文课堂
在文本中感悟美 去生活里发现美