前沿视角

1. 双一流背景下高校特色学科协同建设路径研究
2. 高校建设培育优良学风的保障机制研究
3. 公费师范生地方文化素养的发展现状与培育路径探索

高教论坛

1. 新时代高校图书馆书库服务能力优化
2. 新工科背景下工训教学人员分类绩效考核
3. “三全育人”视域下大学生网络安全素养提升研究
4. 基于管理者层面的职业院校1+X 证书制度的实施问题研究
   ——以建筑信息模型（BIM）项目为例
5. 以读者为中心的高校图书馆服务模式优化研究
6. 高校护理专业精品课程的建设实践
   ——以郑州工业应用技术学院为例
7. 高校社团在校园文化建设中的作用研究
8. “对分课堂+线上线下”模式在教育心理学教学中的应用
9. 基于“三全育人”理念的高校管理育人思考

学科探索

1. 深度视觉传感器虚拟仿真实验教学研究
2. 新工科背景下计算机人才培养模式探究
   ——以江南大学为例
3. 借鉴TAFE 模式改革药品经营与管理专业财会类课程的探索与实践
4. “互联网+”背景下高职财税专业经济法基础课程教学改革研究
5. 基于PBL 教学法的经济学专业新文科人才培养模式研究
6. 广西地方高校东盟国家留学生初级汉语听力教学方法探索
7. 双创背景下实验教学改革研究
8. 基于中高职衔接的托育专业人才培养探索
9. 智慧型城市轨道交通人才贯通培养研究

师资建设

1. 高校教师培训研究热点及发展趋势
2. 学科教师共同体建设与运行策略探究
3. “三全育人”视阈下高校辅导员在资助育人工作中的角色定位
4. “矩阵式”导师团队模式强化学生实践创新能力培养

思政教育

1. 立德树人视域下大学生爱国主义教育创新路径研究
2. 思想政治教育视域下大学生就业价值取向特点及培育
3. 新时代高校团支部活力提升的对策思考
4. 新时代大学生法治教育实效性提升策略

课程教学

1. 基于创新能力培养的“生物化学与分子生物学”混合式教学探索与实践
2. 新工科背景下“气象学与气候学”教学改革探索
3. 案例教学法在“材料化学”课程教学中的应用与实践
4. 新农科建设背景下“作物育种学”课程教学改革探索与实践
5. TPRS 教学理念下大学英语口语教学策略研究
6. “双一流”建设背景下电气工程综合课程设计改革研究
7. 计算机编程融入工程制图课堂教学的探索
8. 基于GitHub 开源平台的软件开发类课程实践教学探索
9. 湖南省初中生物生活化课程资源开发与利用
10. 基于核心素养的中学生物学选修课程设计
    ——以“走进神奇干细胞”为例
11. 网络学习空间在高职院校思政课程教学中的应用
12. 基于OBE 理念的“大数据分析与建模”课程教学研究

学生工作

1. 职业能力提升理念下高校资助育人高质量发展方案研究
   ——基于受助转型视角
2. 高职院校学生学业预警机制优化与学困生帮扶体系构建研究
3. 新时代高职院校就业服务机制构建研究
   ——以广西机电职业技术学院为例
4. 中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育的应用研究

实证调研

1. 中小学增值评价何以必要及如何可能
2. “后双减”背景下小学作业布置问题及策略研究
3. “程序设计基础（C）”课程目标达成度分析与持续改进
4. “双非”院校大学生就业意向调查
   ——基于驻鲁高校样本分析
5. 地方高职院校辅导员专业化发展调查研究
   ——以台州职业技术学院为例