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2022年3期
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前沿视角
高校二级院系学业预警工作优化探析
多学科交叉视角下民族教育智库建设的实践路径研究
高教论坛
“四新”学科建设背景下“5+3”产教融合协同育人模式实践探索
“校中校”独立学院转设困境及因应之策
学科探索
信息管理与信息系统专业递进式多课程融合大案例教学法研究
融媒体教材开发的实践与思考
新医科背景下基础医学专业研究生思政教育建设初步探索
“三全育人”视角下大学生工程创新能力培养的探索与实践
思政教育
“四史”教育在高校思政课教学中的渗透问题分析
高校思政教育理论教学的创新构建分析
5G时代视域下网络思想政治教育的有效性研究
基于“三全育人”开展高校思政教育工作的有效路径
以“大医精诚”为核心促进医学生德育发展的探讨
刍议师德建设与高校教师思想政治工作改革
课程教学
交际语言教学法在护理英语教学中的应用
TBL联合EBM教学模式在消化内科实习中的应用
普通高校体育课程融合思政教育的研究
课程思政背景下高职药理学课程诊改研究
理工院校英语专业外国文学课程思政实践
医学院校基于生理电信号的信号与系统课程改革
创新应用型人才培养中“生物分离工程”课程教学改革探索与实践
英语教学中思政教育功能的体现方式研究
依托于大学生创新创业竞赛的病理生理学教学方法探索
中职语文教学中如何培养学生口语交际能力
基于图像的网络数据库在医学影像教学中的应用研究
基于“MOOC+SPOC+实体课程”的汽车测试基础课程混合式教学模式探索
OBE理念下“劳动与社会保障法学”课程改革研究
医学免疫学实验微课的制作与应用
“三教改革”背景下高职院校生态课堂的构建
市政污泥好氧堆肥在固废综合实验中的教学设计与实践
新时代师范院校思想政治理论课教学改革创新研究
新课改下中职数学教学模式创新
“幼儿园教育活动设计”课程思政融入途径研究
融媒体时代高校思想政治理论课教学改革的实践进路
课程思政背景下POGIL教学法在护理技能实训课程中的应用
基于“雨课堂”的混合教学模式在营养学实验PBL教学中的应用设计
基础学科
论新课改下初中英语阅读中的分层教学策略
浅析新课程下初中化学与信息技术完美整合
基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究
谈高中历史家国情怀教育的教学策略
刍议高中生物学科应对高考的教学策略
幼儿教育
幼儿园角色游戏的乡土化策略实施
优化高职幼儿园教育活动设计课程的思考
学生工作
协调做好线下与线上谈心谈话,增强辅导员工作实效性
基于就业质量跟踪调查的高校护理专业毕业生就业指导工作探讨
高校家庭经济困难学生心理健康预警机制构建
实证调研
智能家居行业公司的财务战略分析
武汉商学院体育经济与管理专业学生考研的原因、存在问题及对策分析
新教育理念下T市小学语文教师专业发展调查研究