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科技创新
科教论坛
- 材料类专业学生创新能力培养模式的多角度不断递进的培养模式探索
- 三全育人视域下自动化专业电子实践类课程群构建与教学改革探索
- 新工科背景下“数据结构”课程的教学改革探索
- “工程制图”课程与大学生工程能力的培养
- 以实践为导向的互助式“编译原理”教学
- 基于OBE理念的“公司金融学”课程线上线下混合式教学改革的思考
- 基于OBE+BOPPPS的“Python程序设计”课程混合式教学研究
- 案例式教学在新能源专业教学中的应用研究
- 基于Phyphox的“落体竖压弹簧”问题的可视化实验设计
- 面向应用型大学“过程控制系统”的教学改革与研究
- “环境影响评价”省一流线下课程建设探索与实践
- “野生动物保护与管理”课程课堂改革探索与实践
- “新工科”背景下重塑应用型高校实践教学体系的研究与探索
- 面向专业特色的地方应用型本科高校电气专业人才培养改革探索
- 新时代高职工程造价专业技能人才培养的思考
- 浅谈新形势下测绘工程技术的改革创新
- 虚拟仿真模式教学对提高麻醉住培医生临床思维能力的思考
- PBL教学法在中医临床护理带教中的应用效果
- 数字化教学环境下大学本科数学类公共课程教学的困境与实践
- 高职院校应用电子技术专业人才培养转型与教学改革
创新创业
水利电力
创新教学
- “互联网+”背景下中职学校“心理健康教育课程”混合式智慧课堂教学改革
- 虚拟实验平台在“寄生虫病学”教学中的创新应用与学习效果评估
- 一偏微分方程的形式解及其gevrey阶数
- CBL的教学模式在耳鼻咽喉头颈外科学临床见习教学中的应用
- OBE理念下“无人机电机原理”课程教学设计研究
- 多媒体技术在中职语文阅读教学中的应用研究
- “互联网+Python”“汽轮机课程设计”课程辅助教学
- “高等数学”课程案例式教学的改革与实践
- “新工科”背景下“工科大学化学”的课程教学改革与实践
- 融合DSP的“数字信号处理”课程教学研究
- “安全管理学”课程教学改革探索与实践
- 一道未定式极限习题的解法研究
- 基于核心素养的可视化高职数学概念教学
- 指向深度学习的“信息技术”课程单元教学设计研究
- 案例教学法结合通关模式在“中药药理与应用”课程的实践
- 测绘工程专业“地球科学概论”课程教学改革探索
- “互联网+”背景下“高等数学”教学模式探索与实践
理论研究