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科技创新
科教论坛
- 基于新工科人才培养要求的实验教学体系改革
- 双碳背景下高职“酶制剂及应用技术”课程建设探讨
- 弘扬工匠精神，提升职业院校学生职业素养的策略研究
- 地方院校机械类专业课程多元融合考核评价方法
- 高职大数据与会计专业数智化升级改造研究
- 基于项目驱动的职业院校活页式、工作页式教材开发探索
- 大数据时代下高校学生教育管理模式转变与应对策略
- “车站信号自动控制系统维护”课程改革研究
- 大数据时代统计学研究生课程设置优化分析
- “新医科”背景下“药理学”课程新模式的探索与实践
- 面向新质生产力发展的高校电子信息类专业教育研究
- “双主体育人，双导师引领”
- “1+X”证书制度背景下幼儿保育专业课证融通路径研究
- 本科生导师制在应用型人才培养中的实践与探究
创新创业
工程技术
创新教学
- 思维导图在“医学物理学”教学中的应用探索
- “化工原理”教学中学生工程观念的培养
- 高校基础化学实验数字化教学模式的探讨
- “线性代数”的可视化教学案例探索
- 高中信息技术课堂习题分层设计的研究
- 深度学习视域下“基础化学”课程混合式教学实践
- 新工科背景下“药品生产质量管理工程”课程教学改革探索
- 学术型人才培养模式下“环境生态学”教学改革探析
- 以就业为导向的中职计算机教学模式探讨
- 智慧水利背景下“水工钢筋混凝土结构学”教学改革探讨
- 信息化教学环境下职业学校数学教学探究
- 新医科生物化学“核酸的结构与功能”微课案例教学研究
- 基于应用型本科“数控实训”课程教学开发研究
- 基于OBE理念的车辆教学平台开发
- 基于CPFS结构的数学概念教学研究
- “岗课赛证”助推中职计算机教学优化提升
- 关于“电磁学”静电场高斯定理的探讨
- 授权赋能理念下中药药理学开放式实验教学效果研究
- 内分泌与代谢器官系统整合课程在本科临床专业教学中的应用探索
- MDT模式联合CBL教学方法在医学影像科规培教学中的实践探索
理论研究