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- 多元化学科知识在小学数学课堂教学中的运用
- 小学数学智慧生成型作业的开发
- 高中语文课堂核心素养培养的思考
- 乡土环境教育的高中生物校本课程开发
- 浅谈游戏化课程在幼儿园教学中的合理运用
- 初中英语创新课堂的构建策略
- 幼儿园课程与游戏的整合
- 基于信息技术的小学数学高效课堂构建刍议
- 特殊儿童身心发展研究及家庭教育方法
- 幼儿园安全教育活动园本化开发与实施研究
- 缔造完美教室 提升学生素养
- 农村初中数学教学中分层作业探究
- 幼儿园的种植活动课程开发和利用研究
- 指向深度学习的高中数学对话教学策略研究
- 例谈“读思达”教学法下小学生数学表达力培养
- 问题引导法在小学语文教学中的应用研究
- 趣味性教学方法在小学数学教学中的运用分析
- 核心素养下“六步教学法”在高中语文教学中的应用
- 探究式教学在初中道德与法治课堂中的应用
- 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
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- 核心素养下初中英语作业分层设计有效探讨
- 基于核心素养的小学数学单元整体教学例谈
- 基于新课改下的高中语文教学初探
- 新课程理念下的高中物理高效课堂教学探究
- 新课改下初中物理高效课堂教学的构建策略研究
- 小学语文非连续性文本阅读试题命制的有效探讨
- 高中历史教学中运用史学资料培养学生家国情怀
- 初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
- 论幼儿体育游戏化及其对幼儿兴趣的培养
- 学科素养背景下小学生语言文字运用能力的提升
- 核心素养下农村小学综合实践课程有效开发的研究
- 数学实验在小学数学教学中的应用
- 探究性学习在初中生物教学中的应用
- 探究幼儿园“走班”游戏实践活动教学
- 浅析幼儿园区域环境中思维导图的运用
- 激励性原则在小学音乐教学中的实践探究
- 初中音乐学科高效课堂的研究
- 音乐教学中注重情感体验
- 小学美术教学中的中国画教学初探
- 基于素养培植下的小学低年级音乐课律动教学
- 中国艺术歌曲在中学音乐教育中传播与融合的策略
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