百家争鸣

1. 对初中美术分层教学的浅谈
2. 网络教学感悟
3. 语文图式教学：建构支持核心素养形成的课堂
4. 信息技术在语文教学中的作用

教学心得

1. 人物习作教学的策略

素质教育

1. 初中地理“注入式”教学初探
2. 高中数学“学困生”的成因及转化策略

百家争鸣B

1. 《课堂上究竟发生了什么》读后感
2. 小英王者能力之阅读能力篇
3. 落实立德树人根本任务 全面深化课程教学改革
4. 浅谈农村初中学生英语写作能力的逐步提升

教学心得B

1. 高中地理核心素养视角下的微课应用分析

素质教育B

1. 初中语文经典诵读之古诗词教学“四步法”
2. 传统文化对小学生行为的影响

百家争鸣C

1. 小学语文科普类说明文教学现状及对策浅探
2. 比较法
3. 核心素养下以读促写的教学模式研究案例

教学心得C

1. 浅谈通过史料阅读提升山区初中生家国情怀
2. 对小学《品德与社会》教学的几点看法

素质教育C

1. WER新拼装小车功能调试与测试教学设计
2. 初中经典名著阅读之层层渐进教学策略

百家争鸣D

1. 浅析自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
2. 小学语文有效课堂的标准探寻
3. 提高课堂效率的方法与途径

教学心得D

1. 如何让“阅读”变“悦读”
2. 浅谈无人机专业教学模式

素质教育D

1. 浅谈小学语文低年级阅读教学的策略
2. 阅读教学如何调动学生的兴趣