教育周报·教研版
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2020年1期
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教学论坛
多媒体在教学中的应用
创设多种平台,培养责任意识
浅谈小学英语单词教学方法
谈谈初中阶段的阅读教学
用导数求含参函数的单调区间
在平凡的小事中体会育人之乐
让课堂“反馈”为书写添亮彩
小学语文低段日记教学的研究
关于“学困生”转化的有效策略
谈谈在初中数学课堂教学中的有效提问
浅谈如何提高小学生的写作能力
影响初中生课堂注意力的因素
目标精简,课堂更高效
浅谈班主任工作中如何尊重学生
优盘不见了
魅力源于掌声与微笑
小学英语课堂中游戏教学法的应用
创设有效教学情境,开展英语课堂教学
在初中数学教学中学生自主学习的方法研究
用“心”管理,用“爱”感化,用“规则”约束行为,用“宽容”对待错误!
“新基础教育”理念指导下小学英语高效课堂的构建
浅谈如何提高课堂效率
我们需要怎样的科学课堂
浅谈语文教学中学生注意力的培养
做时间的主人
谈谈初中英语阅读教学的策略研究
浅谈新课改下的小学语文朗读教学
采用巧妙导入方式,激发学生学习兴趣
从香港暴乱看政治认同教育的重要性
拨动心弦,让阅读快乐起来
怎样构建高效小学英语课堂教学
浅谈初中数学思维能力的培养
优美的节奏
从手机充电宝管理到学生管理
浅谈如何提高初中数学教学效率
全员阅读,构建立体“悦读”网络
高中历史学困生转变的策略
教学中如何实施有效的数学教学
小学语文课堂教学中调动学生积极性的策略研究
谈我的班主任工作
初中政治教学方法和答题技巧探究
建模在小学数学教学中的重要性
聚焦人文素养:探索童诗教学
如何打造高效历史课堂
小学数学课堂教学中多媒体创新学习模式的探索
小学语文高效课堂教学策略探究
论自主学习在初中语文学习中的重要性
让赏识走进语文课堂
探究学生的兴奋点,提高初中化学课堂教学效率
浅谈如何运用多媒体提高小学生数学的学习兴趣
浅论初中数学教学中老师如何发挥好角色
计算机教学要关注学法指导
游戏在小学音乐教学中的应用
对小学语文阅读教学中比较阅读的思考
如何与家长沟通,开展有效合作
激活微视频智能作业,提高科学实践能力
春风化雨 呵护学生幼小心灵