高教视点

1. 高校学术诚信教育路径优化策略研究
   ——基于四川大学的探索与实践
2. 校地联盟模式下社区学院在社区教育服务中的转型研究
   ——以福建省为例
3. 高校档案文化的育人功能及其实现途径

民办高等教育

1. 中国民办高校区域分布的发展态势及影响因素
2. 新时代民办本科高校教师考核指标体系构建与关键影响因素分析
3. 需求层次理论视角下民办本科高校青年教师归属感培养路径探析
4. 民办高校发展现状以及竞争力提升策略研究

教师发展

1. 强国建设背景下地方本科院校图书馆馆员基本能力建设探讨
   ——以某区属高校图书馆为例
2. 新时代高校辅导员思想政治教育工作的实效性研究
3. 基于雨课堂的混合式培训模式在高校教师岗前培训中的实践与运用

大学实践教学

1. OBE理论视角下公安院校实践教学质量评价体系的构建
2. 实践育人背景下高校思想政治理论课实践教学改革的思考
3. 地理信息科学本科专业实践教学体系的优化和完善

补白

1. 《教育观察》学前教育领域征稿启事
2. 《教育观察》高等教育领域征稿启事

高校思想政治教育

1. 数字时代高校思想政治教育精准化模式的内涵要素及建构研究
2. 大学生红色理论宣讲吸引力影响机制研究
   ——基于OLS回归模型
3. 红色影视作品应用于大学生思想政治教育的路径研究
4. 新时代大学生红船精神认知现状调研
   ——以重庆市某高校为例
5. 新时代财务管理本科专业思政的探索与实现

课程思政

1. 课程思政教学成效的评价指标构建
   ——以理工类本科生公共基础课为例
2. 高校课程思政协同育人机制建设中存在的问题和对策探讨
   ——以山西农业大学为例
3. 新时代高校课程思政建设的着力方向、现实困境及实践进路
4. 新时代高校“基础法语”课程思政教学实践探究

专业建设与培养模式

1. 新文科建设背景下经管类专业跨界融合人才培养研究
2. 高校应急语言服务人才培养策略研究
3. 军队院校专业建设“三维一体”育人模式的深层思考
4. 基于OBE理念的产教融合教学改革
   ——以物流管理专业课程为例
5. 国家级一流本科专业学科交叉建设研究
   ——以贵州大学旅游管理专业为例

大学英语教学

1. BEC真题集文本词汇的计量特征及对商务英语教学的启示
2. 软技能与旅游英语课程改革融合研究
3. 案例教学法在商务英语课程教学中的应用研究

大学教学方法

1. 类型学视域下现代汉语课程教学研究
2. 风景园林专业创新人才培养的研究型教学模式探究与实践
   ——以苏州科技大学为例
3. 能力导向的项目驱动式校企融合教学模式实践探索
   ——以广西大学信息管理与信息系统专业为例