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卷首语
走近名师
科研交流
教学研究
- 浅析小学儿童文学阅读课的有效开展
- 构建和谐生态的小学数学课堂的思考
- 浅谈新课改下构建小学低年级语文有效课堂的策略
- 浅谈初中数学课堂教学资源的有效开发与利用
- 浅谈小学英语课堂教学的有效导入
- 浅谈小学语文教学有法的重要性
- 浅谈小组合作学习在构建英语课堂中的运用
- 浅谈如何在小学英语阅读教学中培养学生的思维能力
- 基于数学素养提升有效设计课堂教学的策略探究
- 浅谈如何培养学生积极的数学学习情感
- 初中语文情感教学之探析
- 浅谈如何在英语教学中落实故事教学法
- 提高教学品质的策略探析
- 基于生本理念的小学英语前置性作业的设计研究
- 探究教学微视频在学科教学中的应用
- 有效落实小班化教学 培养学生的创新能力
- 浅谈小学低年级学生数学兴趣的培养
- 浅谈如何让问题成为求知路上的“动力火车”
- 论如何巧用身边的资源促进学生的生字学习
- 论如何提高农村小学英语小组合作学习的有效性
- “互联网+”儿童文学分级阅读指导策略的探究
- 浅谈小学低年段数学口算能力的培养
- 试论如何提高小学生数学学习的有效性
- 浅谈如何上好小学中年级数学课
- 浅析小学低年级朗读指导的策略
- 论如何巧用数学日记提升学生的数学学习兴趣
- 浅谈民间美术对拓展小学美术教学内容与实践的意义
- 基于核心素养的初中阅读教学的探索
- 浅谈活用多媒体提高小学古诗文教学的有效性
- 小学低段学生阅读能力培养之我见
- 浅析如何巧借微课活化汉语拼音课堂
- 提高小学作文教学水平的策略探析
- 浅谈“义”文化在初中语文课堂中的渗透
德育研究
学前教育