教师博览·科研版
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2017年4期
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目录
高校教师园地
小学生单词语音识别技能培养研究
从语言的社会文化性透视中学英语文化教学
小学校园欺凌问题家庭心理辅导的对策
英语阅读教学如何走出图式理论应用的误区
综合类院校音乐基础理论知识体系再构架
学前教育专业的儿童画教学研究
论高校毕业生就业压力及应对方式的关系
中小学学校管理
优化小学校园管理机制探析
语文教学
内地新疆高中班学生文学素养现状及提升策略
初中语文口语交际能力的有效教学
初中语文教学有效性提升策略
培养小学生阅读能力的途径
提高小学生作文有效性教学的方法
培养小学生学习语文兴趣的措施
小学语文教学中开展素质教育的思考
从审美心境角度对古诗词教学瓶颈的突破分析
小学生识字写字能力提高策略
多元智能的语文作业设计方法
关于农村小学语文作文教学的若干思考
英语教学
论高中英语阅读课堂中“张力”的生成
支架式教学在初中英语读写教学中的实践
小学英语课堂教学语言的运用
初中物理开放式教学模式的研究
提高数学习题课教学有效性的方法
理科看台
初中数学课堂教学有效性分析
利用开放性问题促进数学教学的实践
Excel与数学教学整合课的教后反思
弹性分组教学在中职数学教学中的应用
小学数学与教育游戏融合的途径
小学数学解决问题能力培养的研究
在小学数学教学中培养学生的思维能力
育人之道
中职烹饪专业推行现代学徒制探究
新型农村老年文化提高班
心理健康教育在中学道德与法治课中的运用
幼教园地
“支架理论”在幼儿园“鼓趣”活动中的运用
政史地教学
案例教学法在初中政治教学中的运用
从时间维度构建地理学科教学框架
品德课堂小组讨论的有效落实
案例与设计
英式教学中的视觉冲击研究
构建“理·趣·法 三元相生”的课堂