2024·聚焦“强国教育”

1. 聚焦基础教育高质量发展全面提高基本公共教育服务水平
2. 夯实教育强国基点 加快推进教师队伍建设

管理理论

1. 模仿内生: 新教师校本研修培训的新路径
2. 基于一所小学的教师工作强度个案调研报告
3. “2+2”走园实践教学模式改革与创新研究
   ——以北京市商业学校幼儿保育专业为例
4. “双减”政策下中小学闲暇教育开展策略

长白山论坛

1. 高中语文必修教材中的国画资源开发与应用策略
2. 基于项目学习理念下的小学英语阅读教学实践策略探析
3. 体育中考背景下初中生体育学习倦怠成因及动机改善策略研究

教育科研

1. 古诗文教学融合民族精神教育的实践探索
2. “三向六步”教学模式在初中数学教学中的应用研究
   ——以“同底数幂的乘法”为例
3. 建立安全的依恋关系激励生命成长的策略研究
4. 任务群视阈下小学语文大单元教学实践研究
5. 课程思政背景下小学书法教育提升策略研究

德育研究

1. 小学体育课程与思政教育融合的实践路径探究
2. 绘本阅读教学丰富学生生命体验例谈
3. 主题式教学在小学道德与法治中的应用研究

课改前沿

1. 核心素养视域下指向深度学习的高中化学教学策略
2. 指向深度教学的高中地理与物理跨学科融合教学策略
3. 深度学习视角下小学英语绘本阅读WHERE 策略

教学观点

1. 重温叶圣陶语文教育思想,全面培养学生自学能力
2. 高中英语阅读教学中学生跨文化意识培养路径研究
3. 主题意义探究理念下初中英语报刊阅读教学策略探析
4. 发挥小学语文课程育人功能的策略研究
5. 幼儿园绘本阅读教育实施策略

教学实践

1. “双减”背景下英语创新作业设计研究
2. 初中数学教学中课程思政的应用策略
3. 教学能力大赛视域下中职电子商务专业课程改革探索
   ——以“短视频创作实战”课程为例
4. 在初中美术学科中诗意教育的运用研究
5. 新课标理念下小学英语主题式单元开发与设计研究

区域新闻

1. 特幼融合 朝阳学前教育先行先试
2. 2024 年长春市中小学幼儿园春季学期教师培训工作圆满完成
3. 长春市绿园区:6 所小区配套幼儿园同步开园
4. 四平市教育局国防教育主题实践活动点亮新学期
5. 吉林市教育局“书香致远 和谐至恒”主题读书活动被教育部确定为“全国青少年学生读书行动优秀案例”
6. 传承爱国情 奋斗新学期
   ——长春新区以爱国主义点亮开学第一课
7. 图们市教育局:以智慧教育迭代升级推动义务教育优质均衡发展
8. 立德树人铸师魂 不忘初心正师风
   ——二道区各中小学开展师德宣誓活动

1. 笔歌墨舞 写意童年
   ——长春市朝阳区西安大路小学“书道教育”掠影
2. 教师作品