教师·中
搜索
教师·中
2017年6期
浏览往期
订阅
目录
开卷有益
春光正好,书意方浓
本刊特稿
一草一木总关情,每人每时不忘心
立德树人
开展实践活动,渗透养成教育
“大六班”的专属“夜宵”
温润德育滋养人生——温润德育的探索与实践
论农村原“留守儿童”步入成人阶段的教育引导策略
当代中小学孝德教育方法研究
叩响命运之门
微信“每日一歌”,用微小成就信任
爱心是力量,方法是关键
教学一得
论传道者先明道信道在美术类高校思想政治教育工作中的重要性
观察生活体验生活切实从生活中提高思想品德
提高初中思想品德教学课堂效率的思考
小学语文朗读教学的研究和实践
小学语文阅读教学中如何提高学生的语言运用能力
低年级识字教学探索
小学写字教学和多媒体整合的实践
高效设问,让阅读教学向文本深处漫溯
如何让学生们喜欢经典诗文
让低年级的语文课堂充满童趣
汉语拼音教学游戏化、生活化
浅析新疆高职院校少数民族汉语课互动探究教学模式
识字教学之“乐趣”
让作文教学与现代信息技术“联姻”
着力实施素质教育提升口语交际能力
浅谈小学高年级语文读写教学的重要性及策略
探究比较阅读法在小学古诗词教学中的应用效果
例谈中职学校语文“学以致用”的教学
开启小学生的数学思维
探讨新课改下小学数学教学方法的创新
在小学数学计算教学中培养学生发散性思维
浅谈提高小学高年级数学课堂教学效率的策略
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
分组学习在小学数学教学中的应用
数学课堂里的“截拳道”
生本教育理念下中职英语课堂小组合作学习方法的尝试
“读”出语感“诵”出底蕴
浅谈社团互动学习法在英语课堂中的应用
初中英语口语表达训练的教学策略
师范英语教育特色体系构建解析
关注课本插图优化课堂教学
高职会计电算化教学中存在的问题与对策
浅谈历史原生态课堂教学策略的构建
高三历史教学回顾与展望
历史材料分析题解题方法的指导策略探究
从黑板到白板
如何在中职计算机教学中合理应用微课
刍议音乐课对小学生乐感的有效培养
新课改下小学音乐教学的实践研究
让学生乘上音乐的翅膀
小学音乐欣赏教学的策略探索
在民间游戏中培养幼儿的创新能力
行动学习法助推解剖生理的学习
基于教师视角的幼儿园课程游戏化初探
高职课程教学中融入职业素养教育的探索与实践
点石成金
浅谈新疆维吾尔自治区高校汉语教学改革
对农村义务教育学校开展社会主义核心价值体系教育的研究与思考
思想政治理论课教学改革现状与对策分析
现代教育理念下的汉语言文学教学改革
潮平两岸阔,风正一帆悬
非英语专业大学生英语写作思辨能力现状调查研究
小学综合实践活动研究性学习中评价的误区与矫正
浅议中小学体育卓越课程研发
新任中学教师如何活用教材
Imperialism in Current Film Industry
《木材切削原理与刀具》数字化教材建设的探索
我因摄影而精彩
大数据时代的大学课程改革路径
课堂链接
“万紫千红总是春”
坐标图维度作文新概念
初当教导主任评课拙见
定位文本功能确定教学内容
关于初中数学高效课堂教学方法思考
借一步,让“题”走向更深远
抓住课堂生成,成就学生精彩
小学数学错例的收集与利用
改变学生学习方式提高数学课堂效率
高中数学中分类讨论的应用与教学组织方式分析
善待操作活动中的“差错”
聚焦语篇内核,培养小学中段学生的英语核心素养
以“三个精心”上好英语阅读表达课
渗透“生命观念”,感悟社会责任
初中物理控制变量教学的几点体会
管理视界
水利行业高职学生职业生涯规划教育探索
浅谈如何进行幼师班班级管理
立德致远
浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策
试论高校实验室档案管理和信息开发工作
积极引导学生参与,开创机房管理新局面
校园欺凌的思考及干预
技工学校会计专业校内实训基地建设的探讨
浅谈中途带班的技巧
以活动为载体提高家园共育有效性
师训论坛
教师专业成长的“三字经”
爱的能力,让你爱的人爱你
新时期职业学校教师的角色转变