微信“每日一歌”，用微小成就信任

张波

带新高一已经有几个月的时间了，我心里的感触真的还挺多的。从最开始的尝试了解，到现在的熟悉欢喜，这个过程充满了挑战和乐趣。我总是试图从他们身上找以前学生的影子，但发现，他们是全新的他们，有着不一样的特点和个性，有着新的优点和创造性。总会在我出现在校园里的时候，听到他们大声地呼唤——不管不顾，声音大得一直要喊应我为止；总会在我疲惫烦闷的时候，看到他们天真无邪的笑脸——满是灿烂，鲜艳得立刻让我精神百倍；在各种活动中，出类拔萃的表现、一次次的惊艳全场，给我惊喜和感动；在我生日的时候，精心为我制造的小浪漫，更是让我幸福满满，用自己照片做的生日卡片背后，用心地记录着他们对我的爱。我看了一遍又一遍，每看一次，眼眶就会湿润一次。有他们，我成了让人羡慕的老师；他们，也成了我日夜的牵挂和爱。

心中浓烈的情感无以言表，于是，有了我微信朋友圈獨创的“每日一歌”，每天在我的朋友圈，以照片加卡片的形式展示一个孩子，我把对孩子的爱和期待在朋友圈中表达出来。

每日一歌！10月28日！昭烨！帅气开朗的阳光男孩，气度非凡的歌唱小王子！精心地策划，带领组织全班同学为我过生日！每次想犯小问题时，记得波波老师都在你身边！加油，这么优秀的你，怎么会被小事所束缚；这么聪明的你，怎么允许自己不成功？

昭烨，一米八三的大高个，让他在人群中显得有些打眼。后来才知道，打眼的不光是他的个头，更是他的个性。第一周还没开始正式上专业课，就听到文化老师说起他的种种劣迹：上课睡觉、迟到、和老师顶嘴、抽烟，等等。这样的艺术生我见得多了，自然不会觉得意外，我也做好了接受各种挑战的准备。只是，让我没想到的是，在我的第一节专业课上，当我第一次面对五十多双陌生的眼睛，在他的眼睛里，我看到的不是挑衅，而是真诚和期待。他积极地参与竞选专业组长，并得到了众多同学的拥护；他主动地参与班级管理，热情阳光。这与传说中的他判若两人。慢慢地，我对他的心理防线完全解除，并开始喜欢和欣赏他。

对于自己喜欢和欣赏的学生，我可谓“偏爱”，这可能是我的一种“病”，无药可治，也执着着不想去治。总寻找着各种机会，让他的才华充分展示，以掩盖他其他方面的小毛病。可是，一些坏习惯总是紧随着他，让他麻烦不断、困扰不断。短短的几个月，不知道多少次被送进学生科受训，他也不知道多少次面临受处分、被开除的危险。每次听到他的这些坏消息，我心里总是一阵阵揪心的痛——心痛他的不懂事，担心他的美好前途会毁在一些小事上。这种痛，让我总是忍不住多去关心他；这种牵挂，就像对自己的孩子一样，没有理由，不求回报。

还记得有一天的晚自习，我带着他在操场上散步，一圈又一圈地走着、聊着，感受到了他的专业热情和美丽梦想，被他的懂事触动，知道了他偶尔不羁的原因，也知道他真的很懂我，只是，坏习惯要改变不是一天两天的事情，需要给他时间。那一天，我决定耐心地等他，等他变成我想要的模样。

终于，他一点一点努力地在改变了！他组织班上的活动大刀阔斧，毫不留情，却也能得到全班同学的支持；他参加学校比赛，意外受挫，却能调整心态，从自己身上找原因，乐观面对；他接受活动主持人这一从未涉猎过的重任时，临危不惧，刻苦练习，最终实现精彩呈现；篮球、足球赛场上，他勇往直前，大展雄风。特别是他每次在舞台上唱歌时，他身上的光芒，能直射进每个人的心里。

元旦文艺汇演中，无意中看见他蹲在地上，默默地把同学们的演出服装按照大小码一件一件地整理好，那种细心和专注，让我顿时很感动。其实，还有很多次这样的美好瞬间。看见我忙碌的时候，他会说：“波波老师，看您都有黑眼圈了，晚上一定要早点睡觉啊！”看见我办公室很乱，他会说：“波波老师，您太忙了，办公室都没时间整理！”边说边默默地帮我收拾。带班上几个同学去录音，过马路时，他会在一旁护着我，生怕我会不小心。一起吃东西，总是提醒我要多吃点，并边往我手上不停地递吃的。

他真的已经变成我想要的模样了！我有些惊喜，也有些骄傲！于是，让他当班长，有模有样的班长！我想，懂我的他，一定知道我的良苦用心，也会好好经营自己的新角色，一定会变得更优秀、更出色！

也是因为他，才有了我今天的微信“每日一歌”！他组织策划的生日惊喜，让我滋生了创作的灵感和冲动，让我情不自禁地想大声歌唱！他，理所当然地成为我的开篇，最振奋人心的第一首歌！

昭烨的话：

她说：越努力，越幸运。我从来不会想到，我这个普通男孩的生命里，会遇到这样一位恩师，她是在短时间里对我帮助最大的一位老师。中考前的顽劣，养成一堆数不完的坏习惯，当时的我迷失了自己，但是我唯一没有丢失过的，是我的音乐梦。

是她，在我最无助的时候，给我力量；在我犯错误的时候，给我讲道理；推荐我做班长；学校对我进行惩罚，她一个人在学生科帮我求情；老师们对我有偏见，她第一个帮我上前辩解。我最感动的是那次考试，我没有控制住自己，作了弊，被老师抓到，记了过。当天晚上晚自习，我不开心，一个人趴在桌子上，她从后面拍了拍我，说想和我聊聊、一起散步。也是那次，我把我最真实的一面展现给了她。

我有事没事喜欢和她聊聊天，我喜欢和她做朋友。她平时的事情真的很多，没时间打理自己的头发、自己的皮肤，甚至连逛街的机会都很少，整天和我们待在一起，她也是一个爱美的女人啊！我愿意帮她做一切我能做的事情，我不想让她压力那么大。人们常说滴水之恩，当涌泉相报，她对我的帮助我怎么报得完！我对音乐始终饱含热情，我喜欢她给我们上课的样子，喜欢她讲课的声音，喜欢她忙碌工作的背影，喜欢她为我细心做过的一切一切……我是一个不会用言语表达感谢的人，但是我能让她在将来为我骄傲，我不愿让她失望。我觉得，让她为我骄傲，是我从现在开始最大的目标，也是我学习的动力和责任。

昭烨家长的话：

曾经的那段日子，一夜暴风骤雨后，那棵成长中的小树苗，耷拉身子倒在一边，依稀失去了向上的动力。中考时际，叛逆期的他犹如脱缰的野马，对抗家长，对抗老师，甚至连校园都不愿进了，急在心头的父母却无法把控、了解他。9月的日子，阳光灿烂，经过一件件小波折插曲的野性男孩，我家孩子昭烨再现了昔日阳光的笑脸，因为他遇到了不一样的您——美丽的波波老师，让孩子找回了自信！您一次次的包容、理解、引导、关心和赏识教育，犹如冬日的温暖，让孩子找到奋斗的方向！

孩子的改观，孩子的进步，我们看在眼里，记在心底，千言万语无以言表，谢谢您！波波老师！

感悟：

在学生成长的道路上，会有困惑和执拗，作为专业老师，我喜欢放大学生的优点，缩小学生的缺点，做一个眼睛里容得下沙子的老师。在我的眼里，每个学生都单纯可爱，每个学生都优秀上进！所以，我成就感满满！其实，学生们都是给一点阳光就灿烂的，就是怕有些学生根本得不到一点阳光，那我们怎么能看得到他的灿烂呢？所以，要想做一个幸福而快乐的老师，就先多想想学生的优点，先多给学生一些阳光吧！

微信“每日一歌”，是我对孩子们的有感而发，是真实而真切的爱！家长们看到了，朋友们看到了，孩子们自己也看到了，我的微信“每日一歌”以无比强大的正能量在传播着，感染到了很多人。很欣慰能用这种方式表达爱。我爱的孩子们，他们就是我心中最美的歌，怎么可以不歌唱？

（作者单位：湖南省株洲市第四中学）