河南教育·职成教
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2016年9期
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文摘
中国教育报 湖南:假期共享实训基地 名校实训课堂搬进高职
中国教育报 未雨绸缪,把培训放在“进城”之前
中国青年报 全国职业院校大学生暑假创新夏令营在南京举办
新华社 人社部和国务院扶贫办开展“技能脱贫千校行动”
特稿
以“互联网+职业教育”引领全省职业教育现代化
“互联网+职业教育”的变革
优化体制 融合创新
虚拟现实技术在职业教育发展中的应用
建设智慧校园共谋职教发展
聚焦市县
突出抓好三个关键 发展现代职业教育
理论探讨
浅析中职技能竞赛中的导师制与现代学徒制的共同点
对中职学校小组合作学习形式的探讨
治班有方
在认同和悦纳中求实效
新生第一课,请你别谦虚
激发自信心 开启新历程
我帮学生“算”人生
精心设计 完美呈现
名家有约
学会辩证思维坚持以身作则
班主任漫谈
善待每一个学生
我的班主任成长故事
经验交流
浅谈中职学校“三位一体”教学质量评价机制
中职生学业水平测试的实践与探索
职教教研员应具备的基本素质和能力
现代学徒制人才培养模式的应用与探索
课程改革
高职会计专业实践性课程教学改革与探索
中职机械制图课程教学改革的思考与实践
教学新思维
基于PDCA的职高数学课堂教学管理
电子技术基础与技能课程项目教学法的应用
有效教学,快乐先行
百家论坛
让情感管理在学校管理工作中开花结果
构建应用型大学核心竞争力的路径初探
学会合作,构建活力数学课堂
高职院校构建资助育人机制的有效途径
海外
以产教融合统领职教创新以无界合作箍牢“职教巨桶”
读书
高山流水幸遇知音
简讯
2016年度河南省中等职业学校班主任工作专家研修班举办
每月一评
行业指导下的校企合作是校企共同发展