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2016年8期
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让教育公平之花美丽盛开
点亮红土地的希望——平江县以核心价值观引领学校文化建设纪实
教育微评
网言网语来“找茬”,反对还是悦纳?
12岁男孩文言文作文爆红网络的冷思考
请给“男班主任工作室”更多支持
青少年手机藏“污”折射性教育缺失
对“顶替上大学”,更需堵住漏洞
“男童送女友万元手机”是一堂成人课
用罚“后进生”的钱奖“优生”是教育的败笔
本期嘉宾:
进了校门,人人都是教师——郴州市四完小家长督学侧记
每个人都有成为英雄的权利——《船长》课堂实录
一堂平凡而又真实的语文课——评旷香莲校长执教的《船长》
从乡村教师到“大桥院士”——记中国工程院院士、湖南大学风工程试验中心主任陈政清教授
本期策划:春天好读诗
童诗童心童趣——低年级儿童诗阅读教学
“走教”也精彩
你好,童诗——记我的“一日一诗”
语文教育的认知与体悟
学科之星
语文是伴随一生的风景
朗读·赏析·创作
刘建平书法作品选
刘艾居诗两首
阅读教学:培养思想者的摇篮
情感叙事类文本教学研究
怎样进行篇的教学
从歌词中攫取习作新营养
简笔画为语文课添彩
将绘本融入英语课堂
我把学生丢了
一次对文言知识的创意教学
义务教育学校规模多大才合适
好教师就是好教材
超越教材从阅读教材开始
孤舟蓑笠翁——浅析沈从文作品《边城》
啖粥记
张岱的闲
核心价值歌