专业与课程建设

1. 康奈尔大学动物科学专业课程设置分析与借鉴
2. 电子商务创业实践类课程的组织与实践
3. 参与式教学法在“行政管理案例分析”课程中的运用
4. 关于“水工钢结构”课程教学改革的思考
5. “四位一体”的公共事业管理专业实践教学体系建设研究

教学改革与实践

1. 大学英语学习动机与自主学习平台的构建
2. 基于PBL的内科学教学模式探究
3. 高校思政课“有效教学”的策略
4. 高师声乐教学问题及策略初探
5. “果品蔬菜贮运学”实验教学改革探析
6. 证券投资学教学策略探究
7. CDIO工程教育模式在数据结构与算法教学中的应用
8. 食品化学课程教学方法改革与实践
9. 讨论教学法在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学中的应用

高教研究与评估

1. 高校基层管理人才培养策略
2. WBLL视角下大学英语学习研究现状：基于对期刊论文的分析
3. 美国高校学术诚信教育的实施路径及启示
4. 赴俄留学人员的语言障碍问题及对策
5. 传统文化视域下的大学德育意蕴解读

研究生教育

1. 研究生国际化课程“国际贸易与经济”的教学探索与实践
2. 临床医学研究生教育现状探析

人才培养模式

1. 新国标语境下的俄语人才培养方案设计
2. 动物医学专业人才培养模式探究
3. 本科毕业设计团队模式的构建
4. 高校生物类“理—实—基”三位一体创新人才培养模式的研究与实践
5. 工学结合人才培养模式下高职思政课教学改革探索
6. 高校思政课实践教学改革与大学生创新素质的培养
7. 黑龙江省民办院校外贸人才国际化培养体系的构建
8. “3+2”职教师资人才培养模式探索

教育组织与管理

1. 高校教师教学质量提升策略探析
2. 基于《高等学校教师职业道德规范》的高校教师核心价值观培育路径
3. 应用型本科高校双师型法学教师培养路径探微

思政教育与学生工作

1. 新媒体环境下大学生爱国主义教育的机遇与挑战
2. 高校来华留学生健康行为现状及对策
3. 高职院校顶岗实习学生思想政治教育管理模式初探
4. 新媒体视域下大学生思想政治教育研究
5. 大众传媒对青年社会责任意识教育的影响探析
6. 思想政治教育视野下高校同性恋者教育模式的思考