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2019年4期
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长江教育评论
党建让中小学“心有向,行有力”
第一现场
播种希望与未来
全省学生营养改善计划现场推进会暨全省学校后勤工作会在丹江口市召开
以“六大工程”推进恩施教育一体化发展
五峰县探索教育助力乡村振兴新模式
学习贯彻全国教育大会精神
奋力开启现代化教育强省建设新征程
聚焦
面向新时代的中小学党建
“八抓八促”练好学校党建基本功
关于提高中小学党建工作实效性的思考
坚持“四维”发力 践行立德树人
“四微”入心 “三双”活源
“双荣”“双制”立标杆 党建引领促发展
“六气”党建凝聚人心 紧跟时代再创辉煌
打造“离队入团”党建项目 落实“立德树人”根本任务
推动全省教育督导工作开创新局面
强化追责问责 树立督导权威
从“整改对象”到“先进典型”
以区域教育现代化创建为抓手助推督导职责落实
深化现代化学校建设 助力义务教育优质均衡发展
督导“校校行”助力区域教育内涵发展
积极开创责任督学挂牌督导新局面
有序推进县级政府履行教育职责评价工作
释放文化的育人力量
治理
教育信息化之花开遍水都
推行“四联四查” 提高学校治理成效
生态小公民 迸发大能量
“五篇文章”推进乡村学校发展
“该入学的一个不少,已入学的一个不走”
实践
巧用多媒体 丰富幼儿绘本阅读体验
从活动场到游戏场
以人为本 提振园所向心力和凝聚力
智库
生活·实践教育的国际经验:日本的生存力教育
基础教育科研成果转化的逻辑
协同化治理(四):把事情做正确
散谈研学旅行与乡村教育振兴
教育焦虑成因解析及其疏解路径
专栏
学校就是最温暖的家
把美贯穿于学校教育全过程
努力形成更高水平的人才培养体系
让中国戏曲更可亲可感可触
找准学科育人的着眼点
教育就是完善自我完美世界
班上桌椅该不该一般齐
看得见的教育
随笔
“萤火虫”飞进了教室
风波背后
让每个孩子成为“和雅少年”
“可以做得更好”
锦瑟华年遇见你
资讯
省教育厅秦巴山区教育脱贫攻坚工作会议召开
竹山县擂鼓镇中心学校赴湖北长江报刊传媒集团开展党建共建回访活动
武穴市召开学习“全国学校思想政治理论课教师座谈会”精神报告会
黄冈市建成首家县级少先队名师工作室
图片新闻
黄石市:召开德育工作现场会
丹江口市:公开选拔名师后备人才
远安县:教育系统党员干部春季集训
谷城县庙滩镇南川中心小学:打造“领导陪餐”新常态
黄梅县:诗词进校园
竹山县:书法骨干教师集中“充电”
钟祥市莫愁小学:交通辅导员进校园