广西教育·D版
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2019年1期
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目录
奋力实现壮乡群众对幼有所育的美好期盼
深度
扬起前进风帆 书写壮美诗篇
党建:全面加强党的领导
基建:努力扩大教育资源
学前:普及普惠发展
义教:着力推进 均衡发展
高中:普通与特色同步发展
特教:提升保障水平
职教:促进产教融合与校企合作
高教:深化内涵发展
师资:完善顶层设计
民教:突显民族特色教育
就业:就业人数和就业率提高
自助:做到应助尽助
信息化:推进技术与教学深度融合
促进学生健康成长全面发展
报道
我区43个县达到义务教育均衡发展“国检”标准
2018年全区新增“双师型”教师1107名
2018年粤桂教育帮扶工作对接会在南宁召开
2018年高校辅导员发展专题研讨会暨思想政治工作高端论坛在邕举办
2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛我区再创佳绩
建立职业教育工作部际联席会议制度
教育部中央宣传部要求加强中小学影视教育
河南乡村教师待遇将不低于公务员
广州出台困境儿童安全保护政策
法国实施教育改革消除贫困与社会不平等
英国部分本科学位计划缩短学制
北部湾大学、南宁师范大学正式挂牌
巴马全面加强基础教育设施建设
隆林教育系统启动“三旗引领、红烛先锋”党建工程
北流举行青少年毒品预防教育师资培训班
以党建推进师资队伍建设
插上梦想的翅膀
她用病残之躯演绎不凡之爱
展示实验成果 研讨共享机制
天津出台国内首部防治校园欺凌地方性法规
因为热爱 虽苦犹甘
桂林市强化校外培训机构日常监管
观察
为中小学校服制定工艺标准
高校图书馆设24小时阅读区
小学举行“写一封家书
小学课间操跳“土家花灯戏”
奖励学生两棵小青菜
英语“倒加分”难保高考公平
小学应远离“满是套路”的作业题
不能将错漏百出的读本发给学生使用
学校手工作业不能过多过滥
学校应谨慎使用信息化产品
2020年普惠性幼儿园覆盖率达到80%
把教育惩戒权还给教师
给“幼小衔接”泼点冷水
学生干部“官气”要不得
不一样的法国学科教育
专题
柳州市雀儿山路小学:关注“乐乐”体验,让课程根植文化沃土
“乐乐教育”文化生态下课程体系构建与实践
让学生乐学语文
“516”模式之数学知识建构例谈
基于儿童原生活,建设“知行合一”乐学开放课堂
师启趣点 生探乐音
玩转小小游戏 乐享运动之趣
慧学慧玩慧探究 乐学乐思享快乐
理论
用归纳思维设计古诗文学习活动
德育课程“对话教学”的实施条件
在高中物理教学中培养科学思维
整本书阅读的三个要点
在数学教学中促进协同学习的有效策略
物理例题教学的创新策略
三大核心议题聚焦教育融合创新
二度研讨为发展STEM教育指点迷津
初中英语可持续性评价方法解读
让元认知提问“恰触”知识生长点
《甲午中日战争》教学实录与评析
让学习深刻发生
议论文写作中的人格塑造和语言训练
研修
“小老师”
最好的榜样
一线教师应学会听课评课