初中英语可持续性评价方法解读

2018年11月14—16日，江苏省南京市教研室举办了初中英语学业质量标准培训，重点探讨如何构建学生学业可持续性评价体系，促进学生终身发展。此次培训以初中英语学科为切入点，培训专家介绍了英语学科最新学业质量标准、中国英语能力等级量表等，就如何设计合理的可持续的学生诊断性测评方式、如何设计可靠的交互式考试方式、如何利用考试信息分析学生学业等問题进行了深度解读，旨在提高参训教师设计学生评价方式的能力。

（责编 蒙秀溪）