学校应谨慎使用信息化产品
2019-03-13
广西教育·D版 2019年1期
打热水一个APP,记录学分一个APP,跑步一个APP,连无线网络一个APP,刷网课一个APP……在一些高校,原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向。一个个打着“智能便捷”“强制使用”“学分挂钩”旗号的手机APP逐渐编织成一张网,将许多大学生裹挟其中。这些APP,有的粗制滥造,存在不少漏洞;有的视学生市场为“唐僧肉”,投放各类商业广告。(2018年11月12日 新华社)
【点评】将信息技术运用于学校管理,能提高管理效率,节约管理成本,但应做好监管。学校管理面向的是学生,一些具有盈利性质、存在信息安全漏洞、夹带不健康内容的信息化产品,均不该出现在校园中。学校应该从服务学生、方便学生、适合学生的角度谨慎使用各种信息化產品,避免出现“方便了管理,麻烦了学生”的不利后果。