广西教育·D版
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2015年6期
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目录
卷首语
曲径通幽教语文
深度
深化教学改革 落实综合评价
简讯
实施“加减乘除”4“战法” 6年消除“大班额”“大通铺”
要闻概览
市县动态
观察
学生该不该给老师打伞等
把握《幼儿园园长专业标准》的四个导向
莫让“租人上课”之风蔓延
师生互殴让师德蒙羞
设立“反省室”的学校更该反省
小学生“准骑证”不能与现行法律冲突等
谈谈汪国真的诗歌
报道
打造县级中专发展新模式
探索英才培育之路
打造高效课堂
凝心抓教学 聚力提质量
清水出芙蓉
做一个有“温度”的教师
理论
小学校园游戏活动应向高层次发展等
关于“考试”,我们了解多少?
在语文教学中渗透“以爱施教,以乐助学”
地理环境整体性原理和思维在教学中的地位与作用
在课堂教学中展现数学的特点和文化
李青霖:沉潜语文,静待花开
让数学回归生活
“爬山虎的脚”
从阅读教学整体感知看小初衔接
务实创新的以色列学校
叙事
也爱“坏孩子”
20元钱的故事
心痛的滋味
那一夜,我通宵未眠
情到深处花自开
他给我“上了一课”
读书
老师你要慢慢来