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教研
- 提高课堂教学有效性探究
- 培养良好习惯奠定坚实基础
- 激发小学生阅读兴趣“三法”
- 如何提高小学生的阅读能力
- 谈小学语文教学中前置性作业的布置与落实
- 对小学作文教学的几点思考
- 如何创建良好的语文课堂气氛
- 让小学语文阅读教学更高效
- 构建语文美丽课堂的理论思考
- 谈心理健康教育在小学语文教学中的渗透
- 植根传统文化沃土增强语文教学活力
- 如何提高农村学生的写作兴趣
- 培养初中生文学作品深度阅读习惯的思考
- 语文教学中如何激发学生的学习兴趣
- 初中英语词汇教学的策略及注意事项
- 提高小学数学教研组活动实效性的策略
- 小学数学教学中学生学习兴趣的培养
- 信息技术在数学教学中的应用
- 初中数学教学中学生创新能力的培养
- 重视归纳小结提高学习效率
- 高中数学趣味教学探讨
- 如何高效开展生物实验课
- 提高政治复习课实效性的几点思考
- 新课改下历史课堂教学探微
- 乡土历史素材在历史教学中的应用
- 打造高效课堂的实践认识
- 构建高效课堂策略谈
- 借助微课优势促进特长发展
- 让课堂因生成而精彩
- 营造良好氛围 打造高效课堂
- 以微课促进小学生的特长发展
- 利用微课构建新型课堂教学模式
- 微课的开发和使用要适时适宜
- 谈习作教学的有效评价策略
- 合作学习在初中语文教学中的应用
- 摭谈小学数学开放性教学
- 对达成高中数学教学新目标的思考
- 高中英语选修课程科学化建设的思考
- 重视探究式教学打造高质量课堂
- 幼儿园自制绘本的实践过程及注意事项
- 阅读教学中学生学习能力培养初探
- 中学语文教学应用多媒体课件的再思考
- 农村中学生阅读兴趣培养之我见
- 中学英语教学中师生合作学习的现状及对策
- 高中英语﹃学困生﹄的成因及转化策略
- 中学英语写作教学薄弱问题分析与对策
- 高中学生化学质疑能力缺失的原因及对策
- 农村初中美术教学的现状及对策
- 高中地理教学的现状及对策
- 高中地理教学存在的问题及应注意的事项
- 初中思想品德教学的现状及对策
- 城郊学校学生学习习惯的调查分析
- 浅析父母教养方式与学生情绪管理能力的关系
课堂
- 小学识字教学方法探究
- 让“语用”根植于小学语文阅读教学
- 谈小学三年级作文教学的方式方法
- 谈小学语文﹃自信课堂﹄教学模式的构建
- 如何培养小学生的阅读能力
- 谈交互式电子白板在小学语文教学中的运用
- 识字教学策略谈
- 浅谈阅读教学中学生能力的培养
- 刍议初中语文教学中的情感教育
- 高中古代诗歌教学探微
- 小学数学应用题的解答策略
- 小学数学教学中学生创新能力培养初探
- 优化教学方法 提高教学效率
- 提高数学教学效率“三法”
- 培养小学生数学语言能力的实践探索
- 小学高年级数学教学的点滴体会
- 趣味化数学教学“三法”
- 谈数学教学中学生主体地位的落实策略
- 英语语篇词汇教学策略谈
- 提高英语教学效率的几种方法
- 谈化学实验教学中学生创新意识的培养
- 运用“六类”实验 提高“六种”能力
- 创设高中英语活力课堂﹃四法﹄
- 培养中学生历史学习兴趣的实践体会
- 美术水墨画教学管见
- 幼儿园美术教学方法初探
- 幼儿园美术教学﹃三法﹄
- 提高音乐教学效率的几种方法
- 利用自制体育器械有效开展幼儿户外活动
- 幼儿园集体教学中数字化游戏运用模式的探讨
- 幼儿园开展民族文化教育的必要性及途径
- 基因自由组合定律的特殊应用
- “三角形的内角和”教学设计
- 谈语文教学中学生情商的培养
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