前沿视界

1. 冶金环境工程学课程思政之顶层设计与案例展示
2. 针对新能源汽车人才需求的教学模式分析与改革
3. 讲好中国故事 践行思政教育
4. 航空航天发展新阶段创新型人才培养模式改革与实践
5. 伟大建党精神融入思政课的价值耦合与实践路向
6. 科学家精神传承视角下地球物理人才培养体系构建与调整

博导论坛

1. 经济学新文科人才培养模式探索与实践
2. 基于理论归纳与逻辑梳理的物理化学教学改革研究
3. 新时代背景下混凝土结构设计原理课程思政教学改革探索
4. 百年校庆贺信精神引领下微生物学课程思政元素的挖掘与应用

教育创新

1. 课程思政背景下工科混合式课程教学创新实践
2. 基于“教-研-赛”的土木工程专业创新能力三维培养模式构建与实践
3. 海洋科学专业课程与思政教学创新融合探索
4. 学科竞赛对大学生创新能力提升的影响

课题研究

1. 工程教育认证毕业要求与课程群对应关系探讨
2. 具身认知视域下高校中华民族共同体意识塑造
3. 师范专业认证视域下基于雨课堂的形成性评价研究与应用
4. 人工智能时代大学生情感教育面临的挑战及其重构
5. 自媒体环境下高校网络思政话语能力提升路径研究
6. 新医科背景下关于“药德、药技、药规”融合培养模式的思考

教海探新

1. 任务驱动同伴互助教学法理论研究及应用
2. 翻转课堂背景下俄罗斯文学作品选读课程优化探索
3. 新形势下量子物理课程体系教学改革研究
4. 以德术培养为目标的思政教学一体化建设在中医妇科学教学中的应用
5. 虚拟仿真技术在动物繁殖技术教学中的应用

教改新论

1. 材料力学课程教学内容与教学方法改革研究
2. 基于对分课堂的Web程序设计课教学改革探索
3. 工程教育认证背景下酿酒工程专业微生物学课程教学改革
4. 课程思政融入营养学教学的改革与实践
5. 新冠病毒感染疫情下机械类“产教融合、协同育人”实践课程教学改革与探索
6. 新形势下临床规范化培训课程多元化教学改革探索

高教管理

1. 环境科学与工程类专业实习组织的经验与思考
2. 本科生导师制的教育理念、实践特征与机制保障
3. 应用型人才培养视域下地方本科院校转型发展的困境与对策
4. 基于生态学专业特色的实验安全教育课程设计与管理模式探索

师资·人才

1. 现代学徒制模式下高职服装与服饰设计专业校企“双元”育人模式探索与实践
2. 中国梦视域下“产学研一体化”育人路径探析
3. “强师计划”背景下师范生听课技能培养策略
4. OBE理念引领下高校形体类体育课程双“1+1”人才培养体系研究
5. 协同育人视域下高校英语教师的角色定位与能力提升
6. 新工科背景下光电专业人才培养模式探索

思政研究

1. 兽医临床诊断学课程思政研究与实践
2. 综合英语课程思政实施路径探索
3. 应用型高校焊接类课程思政融入教学的思路与实践
4. 籍助中国传统植物文化信息在园林植物景观设计教学中践行立德树人
5. 新时代常态化长效化推动高校党史学习教育创新实践