广东教育·综合
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2017年11期
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学习贯彻十九大精神,努力办好人民满意的教育
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觉悟和谐之道
重点
书道深处是成人
“足”之乡韵:梅州市梅县区校园足球的荣耀之路
策划
在创新中立德树人:广东中小学班主任工作经验报道篇
基于立德树人的中小学班主任工作创新
谢柳林:以艾米丽公式改善班风班貌
刘黔欣:以“真人图书馆”育真人
杜巧:以特色活动创新教育工作方式
名班主任引领:中小学班主任工作的“粤式”智慧
专题
不忘初心:新时期师德建设的根本指向
耄耋仍施教泽,皓首不忘初心
研究
基于校本教研的小组合作学习推进方式探索
幼儿园初任教师职业适应的影响因素研究
实践
微写作“1+X”策略
开发作文微课,提高学生写作水平
运算教学要注重四个方面
数学课堂教学中的“二指禅”和“反手功”
小学英语高年段语篇阅读教学策略
用Scratch创造教学新世界
基于物理素养导向的高考物理试题探析及教学建议
“班级音乐会”,学生的阳光舞台
刍谈学校教育发展生态的建构
阳光教育“七色文化”的有效构建
班队
预防校园欺凌 守护平安校园
用文化引领班会课
照射心灵顽石的那一缕阳光
品牌
以特色学校建设全面提升区域教育发展内涵
绿色教育视域下学校人文教育生态的构建范式
交流
美国恩波利亚州立大学访学印象
锐评
应试教育并非错在考试
随笔
教育即播种
为孩子播撒诗意的种子
我的逐梦之旅