本刊特稿

1. “智慧·创新·融合
   ——大数据驱动终身教育变革与创新”学术研讨会综述

技术•资源

1. 基于智慧校园的网络信息安全实验室建设研究
   ——以福建省福州第八中学为例
2. 基于Moodle平台的探究教学研究
3. 互联网+时代下的通识课教育探析
   ——以三明学院尔雅通识课平台学习数据为例

教学•探索

1. 基于微助教平台的专业课堂信息化教学探索
2. 基层学习中心开放教育质量保障机制之构建
3. 基于工作过程的应用电子技术专业课程体系构建
   ——以福州职业技术学院应用电子技术专业为例
4. 移动图书馆服务模式探索
5. 基于海洋渔业科学与技术专业培养目标的比较和思考

文学•语言

1. 女性主义视角下《德伯家的苔丝》译者主体性解读
2. 文学翻译艺术在美学意义上的合理性研究
3. 国内远程英语学习研究的文献综述
4. 多元理论下的英语电影片名的汉译
5. 大数据时代基于国家标准的语言服务人才分层培养模式研究
6. 核心素养视阈下的大学英语教师语言能力发展研究

教育•研究

1. 发达国家学习型养老的经验及对我国老年教育的启示
2. 论新时代视角下高校立德树人的实现路径
3. 关于时间感知和表达的装置艺术研究
4. 服务产品市场中的“外貌歧视”问题
   ——来自滴滴出行平台的自然田野实验证据
5. 翻译权力观下的中国文化译介与传播
   ——以福建旅游外宣翻译为例
6. 闽西客家元宵仪式的人文观照
   ——以长汀举人村闹春田为例