综述·专著

1. 西藏拉萨市高中“部编版”语文教材使用现状及教学策略研究*
2. OMO教学模式下的《初等数学研究》课程建设及研究
3. 二维动画实践教学课程优化研究
4. 高校大学生合唱教育的难为与应为
5. “课程思政”有效融入高职物理教学的研究
6. 教育信息化下的高职英语混合式自主学习
7. 情境创设在小学英语口语教学中的运用研究
8. 高职健康评估教学模式创新的探索与实践
9. 教育信息化背景下高职《园林植物学》实践教学研究
10. 高职语文在新媒体背景下的创新研究
11. 《视听语言与作品解析》课程教学中美育功能与实施策略分析
12. 技工院校语文教学中如何渗透思政育人理念
13. 民办高校青年教师专业化发展下课程思政教学能力提升路径探究*
14. 让信息技术“走进”英语课堂的实践研究
15. 跨学科提升中职学生传统文化素养活动的思考
    ——以礼仪学科为例
16. 基于“三全育人”理念的中职英语教学课程思政模式的实践与探索
17. 新时代中职班主任班级管理的策略探讨

教改·教研

1. 农村小学留守儿童心理健康教育路径研究
2. 落实双减理念，开出德育之花
3. “双减”政策下的小学教育管理策略研究
4. 小学道德与法治教学中的德育教育
5. “双减”背景下小学班主任工作策略谈
6. 试析小学班主任班级管理工作的困境和突破

阅读·写作

1. “双减”政策下的小学语文作业设计优化
2. 如何高效开展低年级语文识字教学的策略探索
3. 用创新理念点亮小学语文课堂教学
4. 小学语文习作起步教学的实践和思考
5. 高中语文阅读教学中的情境教学法
6. 生活化教育理念下初中语文作文教学实践策略
7. 新课标指导下高中作文训练优化策略
8. 核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
9. 初中语文口语交际课型教学设计思路的研究
10. 小学语文教学读写结合策略研究*
11. 浅谈小学语文经典名著课外阅读的指导策略
12. 小学语文教师如何写好作文评语
13. 简述小学语文阅读教学的几种方法
    ——以小学四年级语文为例
14. 浅谈如何提升小学语文课堂教学成效
15. 论述小学语文阅读教学中的读写结合
16. 翻转课堂在小学高年级语文教学中的开展策略
17. 关于小学语文单元整体教学的途径初探
18. 学科思维导图在小学语文教学中的应用*
19. 探秘“快乐读书吧”
    ——双减背景下小学整本书阅读教学策略探究
20. 基于有声表达语境的初中语文高效课堂建构
21. “互联网+”背景下小学语文教学实践策略研究

外文·外语

1. 核心素养背景下小学英语单元“话题”教学策略探究
2. 新课标初中英语听力技巧指导与训练
3. 在高中英语教学中培养学生的批判性思维
4. 浅析如何在小学英语教学中渗透情感教育
5. 支架式教学在高中英语以读促写教学中的实践探究
6. 初中英语听说课情境教学法初探
7. 基于智慧课堂的高中英语阅读模式探究*

数学·信息

1. 核心素养视域下高中生数学运算能力培养的实践研究
2. 高中数学教学中学生问题意识的培养策略
3. 双减背景下小学数学减负提质的实践策略
4. 双减背景下小学低年级数学作业设计的优化
5. 数学史背景下项目学习驱动任务设计策略
6. “双减”政策下优化小学数学作业设计的实践研究*
7. “项目式学习”在小学信息技术教学中的实践与思考
8. 以生为本，寓教于乐*
   ——小学数学培养学生数感的方法研究
9. “双减”政策下初中数学高效课堂模式探究
10. 论述小学数学教学中的五育融合
11. 小学数学教学中学生模型思想的培养策略

科学·自然

1. 现阶段高中物理教学中创新实验的设计与教学实践研究
2. 初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略
3. 新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策
4. 运用电教技术优化初中物理教学
5. 微课融入初中化学教学中的路径探索
6. 探究高中化学教学中如何促进学生自主学习
7. 初中生物教学中心理健康教育的渗透

解析·设计

1. 基于自主学习理念的综合实践活动资源开发
   ——以《我眼中的共享单车》为例
2. 幼儿园劳动实践活动促进儿童亲社会行为发展的研究
3. 大班幼儿种植活动的实践与探究
4. 基于网络学习空间资源和新媒体技术的朗读教学策略探究*
5. 播种绿色理念 收获文明习惯
6. 基于学科核心素养的初中地理情境教学研究
7. 浅谈小学美术课堂趣味教学方法
8. 在中学体育教学中体育游戏应用的问题及对策
9. 智能互联网教学下小学生自主学习数学的探索
10. 用音乐律动构建灵动的小学音乐课堂
11. 微课资源在高中历史教学中的运用分析