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2020年6期
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目录
教育研究
地方高校与中小企业联合培养专业学位硕士研究生的探索与思考
科技文献检索与写作课程问题导向式教学模式研究
基于CFD的探究性学习在“工程流体力学”教学中的应用
地质类本科生考研指导工作分析
“一带一路”背景下能源动力学科工程教育国际化初探
基于工程教育专业认证的电气工程专业课程体系改革与实践
国际学术交流英语教学中跨文化交际能力的培养
基于智慧课堂的马克思主义基本原理概论课教学模式探究
辅导员参与大学生“工匠精神”培育的思路
大数据交叉复合型人才培养模式探讨
经管类专业“双创”人才培养创新模式实践与思考
国内外大学机械专业本科人才培养比较研究
国内外本科全程导师制实践研究与对比分析
教育惩戒权辨析:理论内涵与现实依据
翻转课堂在商学院教学中的应用
高校几种非统考招录博士类型的解读
学科竞赛和实践教学相融合培养新工科人才的研究
工农医林
学时压缩背景下矿物岩石学课程教学改革与实践
“翻转课堂”在控制系统仿真课程中的应用研究
课程设计教学与复杂工程问题解决能力培养
基于OBE的土木工程专业生产实习质量保障
园林植物种植设计课程的教学改革探讨
PBL教学模式下合作学习课堂组织设计
综合性大学附属医院临床实践教学模式探讨
高等农业院校“环境学概论”课堂教学改革探析
精密机械设计MOOC+翻转课堂教学模式研究
数理化生
四旋翼飞行器控制系统教学案例的设计
基于信息化技术的大学物理实验BOPPPS教学模式
非化学化工类专业无机及分析化学教学改革探索与实践
面向数据素养教育的线性代数案例教学模式探索
古诗词在动物学教学中的应用
理论与实践结合的环境化学本科教学模式探索
随机振动与谱分析课程教学实践与探讨
将数学文化融入大学数学教学中的研究
艺术类高校计算机课程“1+1+n”改革初探
文史思政
思维导图在古典拉丁语教学中的应用
鲁迅元素融入中国近现代史纲要课程教学内容研究
文化素质教育课“材料科学与人类文明”课程思政设计与实践
习近平语言艺术引领下的高校思想政治理论课话语体系构建研究
霍华德·加德纳多元智能理论对高校民族健身操课程教学的启示
大学英语课堂教师反馈语与新生英语学习自我效能感相关性研究
ESP教学改进与教师能力提升问题探讨
经济与法律
基于应用研究导向的发展经济学翻转课堂探索
人才培养
基于创新应用型人才培养的作物栽培学课程改革探索与实践
校企协同培养汽车服务工程应用型本科人才
高校国际化工程应用型人才培养模式研究
基于装备制造业需求的国际化工科人才培养策略探究
以人本文化推进留学生人才队伍建设
教工“三型”党支部建设与人才培养联动探索
地方高校转型背景下“产教融合、校企合作”人才培养模式的探索与实践
工业设计专业跨界人才培养模式探索
创新与实践
新时代地方高校旅游管理专业实践教学改革探索
新工科背景下校校协同育人的实践与创新
大学生双创能力的培养及评价体系的建立
学校管理
高校防范利益冲突的制度建设研究
利用网络化管理强化本科毕业论文设计的过程监管
基于战略联盟理论的高职产业学院共同治理探究
现代高校财务管理信息化建设研究
管理与评价
高校科研管理共生系统研究
“双一流”背景下理性应用WOS系列数据库助推学科服务
基于集对分析的高校教研室综合绩效动态评价