大学·教学与教育
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2023年6期
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专题·心理健康教育
大学生积极压力认知促进心理健康:正念特质的中介作用
大学生心理健康教育中引入焦点解决模式初探
新时代大学生心理健康问题及对策分析
地方师范院校“00后”大学生心理健康状况及教育管理对策
高等教育研究
混合式教学背景下学习满意度的影响因素研究
新时代高校音乐类课程思政建设:现状、目标与策略
高职院校思政课“德法共育”的理论意蕴和时代价值
新时代大学生劳动教育现状及实践路径研究
海军新兵生命观教育的困境与提升路径初探
高等职业教育的发展与高技能人才的培养及相关优化措施的探讨
新时代大学生诚信教育机制:现实样态与问题分析
教材与教法
云南地域文化课程教学大纲设计探究
理解当代中国:价值与行动
美育融入高校公共体育教学的内涵及其实施
“健康中国”背景下高校篮球课混合式教学模式构建与实践探索
高职院校思政课的实践教学路径分析
基于生活化的小学数学作业设计研究
红色文化融入高校思政课教学模式建设研究
OBE理念下鄂西南建筑文化融入地方高校环艺专业课程思政路径研究
高校啦啦操体能训练内容与教学方法浅析
混凝土结构设计原理课程在民办高校土木工程专业的教学实践探索
语文核心素养视域下初中古诗文教学策略探究
建筑施工技术课程教学改革与教学模式探讨
价值引导与美育塑造:高校公共美育课程思政路径探索
基于5W模式的大中专院校健美操课程线上教学初探
教学体系与课程建设
基于POA理论的西班牙语线上课程重构
数字化时代审计创新型人才教育体系构建
军队院校教学训练场地保障效能的提升机制
基于课堂小论文的理论力学考核方法初探
基于“1+N”人才培养模式的民办高校课程思政融入日语笔译教学的路径探讨
“知识-趣味-情感”三位一体教学方法设计构建及评价
研究性学习教学模式构建研究
高校课程思政评价体系构建研究
教育前沿
“学习力”嬗变及其内涵实质
浅谈教育类“老选题”推动青少年“新发展”的路径
中美基础学科人才培养比较与启示
第46届世界技能大赛精细木工项目选手的心理训练研究
教学改革
“四双四维”赋能软件专业复合型人才培养模式的改革与创新研究思路
高职院校学前教育美术课课程思政的创新与变革
高职院校学生思政教育与“双创”教育的协同育人策略研究
基于国家教学资源库的“机械精度设计与检测”课程思政教改探索
“一带一路”背景下来华留学生国际汉语课程思政建设改革与探索
“中药加工、贮藏与养护技术”课程思政元素的挖掘与探索
高职院校通识类公共选修课课堂教学改革研究
“互联网+”背景下“工程力学”教学改革的探索与实践
新文科背景下基于多元协同的经管类应用型人才培养模式研究
OBE理念下材料科学基础课程思政探索与教学实践
生活美学视域下的传统文化课程教学改革研究