民族教育研究

1. 西部民族地区教育公平的现状、问题与对策——以贵州省为例
   
2. 少数民族教育公平问题探析——一位校长的教育人类学口述研究
   
3. 试论教育中的少数民族文化传承面临的问题与挑战
4. 论学校传承少数民族非物质文化遗产的教育
5. 西南民族科技教育系统内部因素的协调研究
6. 藏、汉大学生职业可能自我分类及重要性权衡初探

农村教育研究

1. 金融危机背景下中国农村教育发展的政策选择
2. 从 “新公共服务”视角看西部农村教育管理的改革——以教师 “末位淘汰制”为例
   
3. 新农村建设中的家庭教育问题
4. 农民工随迁子女学校适应性的比较及相关因素分析

教育人类学研究

1. 古村落文化的教育价值及其资源开发

课程与教学论研究

1. 教学工作是一种融入教师生命激情的事业——谈高校教学特点与青年教师成长
   
2. 基于现实教学问题解决的教学论——关于教学论学科发展若干问题的辨析
   
3. 教学论学科建设30年
4. 共同思考和共同学习:课堂讨论的干预研究

教师教育研究

1. 高考背影中的教师专业发展：迷思与困境
2. 论教师文化的核心、功能与结构
3. 大学园区与高校教师规避损失行为分析

公民教育研究

1. 中国公民教育:一个观念史的研究

校长论坛

1. 以师生发展为本为学生人生奠基

书评

1. 《中国西北民族地区经济与社会协调发展研究》评介

1. 《当代教育与文化》稿约