东北师大学报(哲学社会科学版)
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2014年1期
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目录
政府回应中的紧张性及其解析
——以网络公共事件为视角的分析
一位浪漫主义者的反叛
——柏克对启蒙思想之缺陷的反思与批判
“走出去”企业境外投资所得税制:抵免法与免税法适用比较
改善民生视角下的经济法功能探究
论网络游戏对青少年犯罪的影响
论市场正义
吉林省资源型城市可持续发展的问题与对策探讨
吉林省上市公司内部控制信息披露研究
——基于沪深两市2008—2012五年公告数据
1953年美埃(塞)军事同盟的建立
那路奎:早期亚述的商业融资运营模式
论古代埃及人对梦的认识
——以拉美西斯时代的《梦之书》为例
明朝宦官干政形象的一种政治文化解读
——以王振为中心
试析傩礼中方相氏的地位嬗变
《毛传》与河间古文诸经关系考
格赖斯“自然意义”及其与“所言”的内在关系研究
霍利戴非文化本质主义视域下的称呼称谓语新解
斯特劳森的指称观
——语用概念的指称论
从认知角度看二人转人物描写隐喻
现代中西方文学语言研究的困境与出路
从利科诠释学视域看葛浩文的文本翻译
儒玄思想视阈中的嵇康论体文
古丁和《一知半解集》
论韩国现代主义文学旗手李箱对日本现代主义文学的受容
论多恩诗歌《出神》的双重诗意
现代新闻传播的图像化转向
试论中国声乐艺术的民族性与世界性传播
教育:合人性地展开
——论人学视野中的教育理想
论儒家自然人性论与礼乐教育的关系
新课程下教师课程决策的变革
论治理幼儿教育小学化的合理路径
集聚、辐射与创新:大学城对其周边区域经济的影响
——以上海松江大学城为个案
“三创”教育体系化构建:意义、逻辑基点及路径
高校研究生创新能力培养机制改革研究
“问题大学生”教育转化的实践选择
3G环境下高校班级建设的对策研究
认识的阈限与突破
——教师专业合作的几个观念误区及其后续努力
音乐教师专业知识现状及对策研究
中美外语教育政策及国家外语能力比较研究
朝鲜族、汉族大学生英语学习策略的比较研究
韦伯与桑巴特比较视角下的现代社会起源
——兼论中国现代性之发端
马克思视野下的“市民社会”理论研究
当代中国马克思主义大众化的时代意蕴探析
社会治理体制创新中社会协同机制的构建
农民工的养老保障问题分析
“五位一体”建设总布局生态伦理思想探微
论公民法律素质教育的评估
社保基金投资收益的影响因素研究
基于金融共生理论的中小商业银行对中小企业金融支持研究
——以吉林省为例
伯唐父鼎与周穆王治理荒服犬戎
梁祝文艺母题的传说形态考论
翻译补偿层面研究
浙派美学思想在浙江女性词中的表现
《灿烂千阳》中女性主体的拉康式解读
中国设计教育中的文化自觉
基于大学章程建设的若干问题思考
新形势下马克思主义对大学生思想引领作用的思考
东北师大学报(哲学社会科学版)征稿简则