专稿

1. 积极心理团体辅导在心理健康教育课程中的应用与实践

深度关注

1. 评委视野中的说课常见问题及其解决策略
2. 改善久坐行为对合肥市小学生体质健康影响的实验研究
3. 小学生同伴交往能力训练的探索与实践
4. 浅谈音乐教育在素质教育中的重要性
5. 语文翻转课堂里的三大低效行为及其应对策略
6. 做“五心”校长 办“五星”学校
7. 小学思想政治课程红色基因传承教育的策略
8. 基于UbD理念下的低年级语文朗读教学策略的实践研究

教研探索

1. 分层教学在高中化学教学中的作用初探
2. 浅谈如何做好高二文科班的化学教学
3. 让传统文化渗透中学生美术课堂
4. 论初中语文写作活动中怎样选材
5. 初中物理课堂教学方法初探
6. 论把楹联文化融入艺术教学的意义
7. STEAM教育模式与应用研究
8. 优化低段语文阅读起步教学策略
9. 学生预习能力的培养
10. 小学语文阅读中的识字教学
11. 核心素养下的低年级看图列式计算教学初探
12. 改革方法活跃小学英语课堂气氛
13. 小学生英文经典诵读实践研究
14. 浅谈小学道德与法治课堂教学策略
15. 核心素养背景下小学美术课堂教学策略研究
16. 浅谈小学大课间引入趣味田径
17. 《摆的研究》实验创新
18. 幼儿园区域活动中的常见问题及其改进策略
19. 关于教师资格证改革背景下的专科学校公共教育学课程改革的研究
20. 新时代教师专业发展课程建设的实践与思考
21. 学前康复课堂应用绘本培养智障儿童语言交往能力策略
22. 关于优秀传统文化融入大学生思想政治教育的研究

教育信息化研究

1. 数字化实验下“内环境稳态的重要性”的教学实践
2. 以新型课堂教学媒介提升中学课堂教学效率
3. 巧用多媒体，助力语文课
4. 信息技术课堂教学的调控
5. 信息技术在小学数学教学中的应用
6. 初探希沃在小学数学课堂上的应用
7. 浅谈新课标下多媒体在语文课堂教学中的成效

管理智慧

1. 新集团 新高地 新突破 新目标
2. 春风化雨 润物无声
3. 任重而道远的“一班之主”
4. 一起读书吧

课题成果

1. 浅谈如何改善乡镇数学教学现状
2. 基于项目学习的整本书阅读教学模式探索
3. 农村中小学校长的参训角色转变与桎梏
4. 利用3D打印技术培养学生空间思维
5. 优化专题实践活动 培养创新思维能力
6. 智慧课堂在高中语文教学中的应用
7. 浅谈小学生阅读兴趣的培养
8. 多维度有效教师培训模式探究
9. 幼儿趣味水墨活动的实践研究

教育微论

1. 体验着·快乐着·成长着
2. 家庭阅读“动”起来