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万花尺:几何模型及教学应用

2021-12-16刘同军仇东华

中学数学杂志(初中版) 2021年6期
关键词:几何直观

刘同军 仇东华

【摘 要】 万花尺所绘制的图案的本质是当一个圆沿圆形路径滚动时,其半径上一点所形成的轨迹.用几何画板制作动画,可模拟万花尺绘制出多姿多彩的曲线图案,使用该动画还可轻松破解“滚圆问题”,体现几何直观的重要价值.

【关键词】 万花尺;几何模型;几何直观;滚圆问题

参考文献

[1]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

[2]羅增儒.教育叙事:圆的遭遇[J],中学数学教学参考,2007(3):23-26.

[3]童浩军.关于滚圆问题的若干思考[J].数学教学,2011(10):41-44.

[4]史宁中.数学基本思想18讲[M].北京:北京师范大学出版社,2016.

作者简介 刘同军(1965—),男,中学正高级教师,“万人计划”国家级教学名师,齐鲁名师,山东省特级教师,曾获基础教育国家级教学成果二等奖.主要著作有《数学基本活动经验导论》《几何画板在数学教学中的应用》《几何画板助力数学教学》等.研究方向:初中数学教学、信息技术与初中数学课程的深度融合.仇东华(1991—),女,硕士.曾获得崂山区2018级青年教师课堂教学大赛一等奖.

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