小学语文作文教学中学生想象能力培养路径探讨
2021-09-23陈慧兰
陈慧兰
摘 要:小学是学生系统接受教育的初级阶段,学生这一阶段的学习是为以后的学习之路奠定基础,所以对于每一位学生来说都非常的关键。而语文作为小学阶段的重点教学科门,在学生的日常教学中占据大量的时间,其中最为重要也最难的就是语文写作教学,它关系着学生未来的全面发展,所以教师应该给予其足够的重视。但是从目前的实际情况来看,很多教师还在沿用以往的教学方式,使得学生的写作学习极其枯燥无味,这明显不适用于当前的素质教育发展,无法使学生对写作产生兴趣,更不能对学生的想象能力进行有效的培养。因此,接下来,笔者将结合实际的教学经验,对小学语文写作教学中学生想象能力的培养意义和培养途径进行分析,以供大家参考。
关键词:小学语文;作为教学;学生想象能力;培养路径
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)19-0151-02
【Abstract】Primary school is the primary stage of students' systematic education. The study of this stage is to lay the foundation for the future study,so it is very important for every student. As the key teaching subject in primary school,Chinese occupies a lot of time in students' daily teaching,among which the most important and difficult is Chinese writing teaching,which is related to the all-round development of students in the future. So teachers should pay enough attention to it. However,from the current actual situation,many teachers are still using the previous teaching methods,making students' writing learning extremely boring,which is obviously not suitable for the current development of quality education,can not make students interested in writing,Not to mention the effective cultivation of students' imagination ability. Therefore,next,the author will combine the actual teaching experience,to the primary school Chinese writing teaching middle school student imagination ability cultivation significance and the cultivation way carries on the analysis,in order to altogether everybody reference.
【Keywords】Primary school language;Teaching;Students' imagination ability;Developing path
在小學阶段的语文教学中,写作教学是非常关键的一个环节,它不仅是对学生语文文字掌握与运用情况的一种体现,也是对学生各项综合能力的一种检测,所以一直以来都是语文考试的重点。而对于如何培养学生的语文写作,也一直是教育界非常关注的一项重要研究课题,因为具有较强写作能力的学生,他们的语文学习也会更为轻松一些,而且语文写作还关系着学生未来的学习之路。因此,教育部门一直致力于培养学生的想象能力,期望在语文写作教学中,通过各种有效的教学途径,使得学生的想象能力可以进一步得到提升,从而为学生今后的学习打下基础。
1.小学语文作文教学中学生想象能力的培养意义
(1)想象能力的培养可以促进学生的写作兴趣
在小学时期,学生对于周围世界的了解还很少,所以他们的求知欲望和表达欲望是非常浓厚的,特别是在学生拥有了充足的想象能力后,他们的表达欲望会更加强烈。因此,这个时候教师再加以正确的引导,学生很容易就会对写作产生兴趣,从而积极的参与到语文写作当中,将教师所给出的写作题目出色完成。
(2)想象能力的培养可以加强学生的写作能力
在小学阶段,学生的写作能力还非常的欠缺,他们由于年龄问题,还没有什么经历,严重缺乏生活经验,所以这个时候学生的语文写作,大多是依靠自身的想象力去写的,所以想象力丰富的学生,写出来的文章就能相对好一些。因为想象能力好的学生,他在拿到作为题目后,可以根据自己对于题目的理解展开丰富的想象,从而将其与自己浅薄的经历以及所学过的知识相联系,并将其利用到写作中,使自身的写作能力可以提高,从而写出比较满意的文章。
(3)想象能力的培养可以增强学生的写作风格
每一位学生在写作时都会有自己独特的写作风格,因为他们都是独立的个体,所以他们看待写作题目的角度,以及他们脑海中对于文章的构思都是不同的。而学生的想象能力越强,他们所构思的文章就越是千变万化,从而使得自身的写作风格越来越明显,与其他学生之间的区别增强,并成为自身写作的一个特色,就像当下的每一位作家一样,他们每个人多创作出的作品都带有非常明显的个人写作特色。