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2016年17期
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陕西职业技术学院的校企合作机制
资讯
上海群益职校设立“上汽大通班”培养现代学徒制人才
平顶山工业职业技术学院以订单培养破解学生就业难题
濮阳职业技术学院“恳谈会”模式弥补大班制教学短板
温州职业技术学院根据区域支柱产业和特色行业设置专业
石家庄职业技术学院入围国家优质高职院校拟立项单位
河南信阳平桥区投资8亿元建设公共实训基地推进校企进一步融合
美国北西雅图社区学院的外部与内部治理结构体系
英国巴金学院汽车学院开放办学模式
教学与管理
高职院校科研投入产出及效率探析
基于校企共同体的“校中厂”运行机制及对策研究
基于法治思维的高职院校二级学院办公室管理创新探索
高等院校人才培养助推“一带一路”战略的对策研究
专业与课程
高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践
高职院校旅游类专业绿色技能开发现状
高职通识教育与生活教育融通的课程教材开发探讨
教法与教学
移动互联时代高职酒店服务英语“四位一体”实践教学模式实践
ARCS动机设计模式及其在中职英语教学中的应用
汉语国际教育专业学生英语学习策略实证分析
高职思政课体验式教学模式的实践探索
考核与评论
江苏省职教数学课程学业水平考试实施分析与建议
形成性评价在中职商务英语教学中的实践
教师与团队
职业院校专业教师企业实践动机、行为与效果研究
经济新常态下职业教育教师专业化发展的困境与路径
德育与文化
“双微”语言在高职院校思政教育中的影响及对策
高职院校基于行业特色的文化重塑:“成才”走向“成人”
学习与借鉴
QAA评估视阈下英国高职院校质量保障机制及启示
区域高职督导联盟体系构建探索