课程改革研究

1. 立德树人任务下的单元整体教学设计与研究
2. 语文项目化学习的实践策略与建构探究

精品课堂

1. 小学数学思想方法实践策略初探
2. 核心素养导向的化学模型教学研究

学科教学

1. 在“疫”情教育中培育高中思想政治学科核心素养
2. 学习活动观视域下高中英语文学阅读教学探究
3. 初中文言文教学的有效性研究
4. 基于核心素养的主问题设计策略探究
5. 核心素养下的小学英语课堂有效设疑例析
6. 提升学生化学高阶思维能力发展的教学研究
7. 元素化合物型课题板书设计策略
8. 基于AR技术辅助高中地理教学难点突破

课例与评析

1. 中观理念下章起始课的教学实践与思考
2. 发展“证据推理与模型认知”的单元教学设计

写作指导

1. 以物传神：写人记叙文的写作技法

能力培养

1. 小学低年级口语交际能力线上培养策略探析
2. 搭建三种支架　助力思维提升

复习与考试

1. 挖掘化学反应原理　提升学生解题技巧

作业设计

1. 自主分层作业模式的探索与实践

教研天地

1. URS模式下中学生物学课例研究的探索