管理与培训

1. 中小学综合素质评价系统应用于留守儿童教育工作中的思考*
2. 浅谈民族地区创新型“混合式”培训模式

本刊关注

1. 移动学习在中学体育教学中的应用研究*
2. 基于网络学习空间的深度学习模式设计初探
3. 基于学习分析技术的大学生慕课学习行为研究*
4. 中学信息技术智慧课堂研究分析
5. 基于教学设计视野下慕课的解读
6. 江西县级党政领导教育督导评价全覆盖
7. 智慧课堂中学生学习智慧及其生成研究*
8. 中小学实施翻转课堂存在的问题及对策探讨
9. 中小学STEM课程内容分析研究
10. 我国创客教育研究的回顾与反思*
    ——基于2013-2017年核心期刊数据库刊载相关文献的可视化分析
11. 国内中小学人工智能课程现状、问题及推进策略分析
12. 不同学习理论视角下的教学设计研究
13. 2018年度学校体育艺术教育工作专题研修计划启动
14. 教育部专题研讨推进冰雪运动进校园
15. “礼敬中华优秀传统文化”成果展示交流会举行

教学应用

1. 信息技术助力英语教学的实践探索
2. 翻转课堂教学模式下软件操作类课程教学设计研究
3. 教育游戏之英语语法游戏在中学英语课堂中的应用研究
4. 蓝墨云班课支持下的中职翻转课堂教学应用研究
5. 基于行为主义学习理论指导的英语阅读活动设计
6. 融入优秀地方文化的初中信息技术校本课程实践研究
7. 微课在信息技术教学中应用的实践研究
8. 基于核心素养理念下信息技术与课程的整合实践研究
9. 中职《Flash动画设计》信息化教学的困境与应对
10. 三款动态数学软件设计“迭代”类积件的比较分析*
    ——以《圆的面积》公式推导为例

资源建设

1. 基于微信公众平台的媒介传播模式研究*
2. MOOC视频资源开发策略研究*
3. 浅谈微视频教学资源在高中信息技术技能复习课中的应用*