中学课程辅导·教师通讯
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2018年2期
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目录
观点
农村独立初中学生常见心理问题原因分析及疏导策略
高效开展高中语文早读课的策略研究
高中毕业典礼对学生未来成长的教育意义
高中英语教学中语言环境构建策略研究
基于生活化的高中物理实验探究
论支架教学在高中英语小组活动中的运用
初中物理教学中学生探究问题能力的培养探讨
中学英语写作教学有效性的实践与探究
浅谈网络教研环境下名师工作室在农村青年教师成长中的ひ领作用及实现路径
城市初中班级管理信息化的现状与策略
基于新课改背景的高中物理实验教学模式的探索与评价
探究初中英语教学中学生自主学习能力的培养途径
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
农村留守儿童教育的方法与策略探究
初中语文非连续性文本阅读教学策略研究
提高初中体育教学质量“五途径”
时政热点在高中政治教学中的渗透研究
对高中政治新课程改革的一些思考
初中化学虚拟实验教学策略研究
浅谈如何培养高中生的写作意识
浅谈高中英语教学提高学生成绩的方法
刍议高中音乐教育的德育功能
浅析《道德与法治》新课导入中音乐类型的选择
谈物理教学中的化难为易
浅谈高中历史教材中的环境教育问题
高中语文阅读教学如何让核心素养落地生根
初中化学教学中培养学生科学素养的研究
以生为本的初中英语词汇有效教学研究
浅谈小组合作学习模式在初中化学教学中的应用
在高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的实践
新课改下高中语文教学中先学后教的运用探讨
分层教学“走”出一片新天地
以“水”为媒,以“彩”为介
基于学科核心素养的高中英语阅读教学
初中英语阅读教学有效性的实践与探究
关于加强高中语文教学中的人文精神的思考
关于初中体育与健康教学有效性的探索
课堂
浅谈信息技术与课堂教学深度融合
浅论新课标背景下初中语文高效课堂的构建
信息技术与初中物理课程教学整合性研究
“最近发展区”视域下的小学英语课堂提问策略探究
提高中学语文课堂教学有效性之探索
云教学模式在初中物理教学中的应用
中学物理课堂有效教学提问策略研究
用好微课,优化高中数学教学质量
初中数学高效课堂教学方法的研究
用情感唤起政治课堂的生命力
基于核心素养的高中数学高效课堂的构建
新课改下有效提高初中政治教学质量的策略研究
关注个体差异,提升初中英语有效课堂教学的探究
不同的梦想多彩的课堂
高中数学教学中分类讨论思想的培养
初中数学教学中存在的问题及对策初探
初探高中物理教学中学生自主学习能力的培养
初中函数教学方法探究
分层教学法在初中英语教学中的应用分析
新课程背景下高中语文课堂策略研究
如何提高语文课堂教学的有效性策略摭谈
初中道德与法治课堂有效性探究
高中语文教学中实施学生自主课堂教学模式的探索
农村小学语文生态课堂的构建策略探究
高中生物教学中注重课堂小结
浅析直角三角形中特殊角的三角函数值的记忆法
分析课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
基于核心素养的初中化学有效课堂教学探索
浅谈如何构建高效和谐的初中数学课堂
思维导图在高中地理教学中的运用
高中地理探究式课堂教学模式之我见
融合几何画板,打造高效的初中数学教学课堂
微课在高中数学教学中的应用
“让学引思”:初中英语课堂的新视点
设计
激发兴趣优化作业彰显个性
优化初中化学作业设计,提升学生学科素养
基于学情差异的初中物理教学设计与实践
博取精选,能动高效
中学摄影教育的模式与方法
思维导图“秒杀”高考数学选择题的案例研究
共鸣与隔阂
基于学科特点的高中语文教学目标设计探究
《孔子的为人》教学案例
浅谈利用导数解决与不等式有关的问题
浅谈在初中物理实验教学中培养学生的探究能力
多重干预促VB课堂教学提升效率的策略
浅谈如何激发通用技术课堂中学生的学习兴趣
初中化学课堂教学中如何让学生自主学习
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
Quizlet在高中英语词汇教学中的应用初探
探析高中语文学困生与学优生的学习策略差异
静待花开,倾听生命拔节成长的律动
质疑—向思维更深处漫溯
由二次函数抛物线引发的思考
充分利用典型试题中的疑问培养学生分析问题和解决问题的能力
争鸣
NaFe1—x狢u瓁As 的单晶生长及输运性质的测量
探讨农村学校信息化教学中影响そ淌积极性的因素分析及对策
项目教学法在地理教学中的应用
慕课与传统教学的较量
美术教学的时尚演绎
新形势下思想政治工作面临的新情况的特点及对策研究
“自学?议论?引导”教学法的推广中本土化问题的思考和实践
时事政治在高中政治教学中的应用探究
以语言入手,得教学效益
班级管理中“家校合作共育”的实践与思考
初中体育教学中小组合作学习的应用环境构建分析
农村初中物理实验教学中的问题及对策
高中数学知识与城市环境管理的结合探究
高中历史小组合作教学的现状及建议
课外阅读
高中物理实验教学改革与探索
新时期社会主义精神文明建设与历史教学
心理素质训练对高考体育生的重要性研究
浅谈小学语文教学中运用多媒体教学的利与弊
利用多元智能理论培养农村高中生自主学习数学能力
从数学史上的三大悖论看悖论的驱动功能
高中生物学科核心素养的认识与培养
整体语言教学法在初中英语教学中的应用
对初中化学酸碱盐教学中存在的问题分析及策略探究
家庭教育方式、父母期望与数学学困生心理健康的关系研究
点滴
古诗教学中的情感体验
初中毛笔字趣味性教学的价值与实现
初中化学课后作业兴趣化的探究
简析图式理论与初中英语真实阅读
2017年高考江苏卷第18题解析
微课在高中信息技术技能课中的应用效果观察
新课改下游戏教学法在高中体育与健康教学中的应用
初中英语阅读教学促进核心素养
小组合作教学法在初中语文教学中的运用
纵享信息科技,精细班级管理
培养学生良好的阅读习惯
小学低年级识字教学的几点策略
浅析体育教学中学生学习兴趣的培养
对高中美术教学的几点思考
探析高考声乐学习存在的一些问题
问题导学法在初中数学教学的应用分析
班主任对小学高年级学生逆反心理的教育与引导
谈谈高中物理题中的隐含条件
如何有效提高初中学生语文写作能力
初中英语教学中学生跨文化交际能力的培养
初中语文现代文阅读教学之我见
例谈如何防止孩子“手机沉迷”
浅析小学社团建设对提高学生综合素质的作用
浅谈电学实验的误差分析方法
谈初中政治学科素养的培养
浅谈作文修改与写作能力的提升
浅谈如何提高学生学习地理的兴趣
高中数学圆锥曲线解题探究
英语测试讲评课探究
互动
初中美术教学培养审美情趣应然之道
浅谈计算机在初中数学教学中的应用
浅谈小学数学教学中后进生的转换工作
让“投掷”在情境教学中更精彩
高中历史事件时间记忆方法介绍
润物无声静等花开
如何运用导数解决含参函数问题的研究
浅谈微课在高中信息技术教学中的运用
让故事点缀在历史中