目录
- 警惕概率题的等可能性
- 高中生提出问题能力的调查分析与对策
- 二次曲线中的定值(点)问题再探讨
- 追求教学的“贴地而行”
——例谈基于学生理解的课堂教学问题设计 - 平凡中闪耀出数学的本质
——赏析一堂常态课“数列的概念与简单表示法” - “老”的求和问题“新”的求解视野
——对错位相减法的持续思考 - 利用伸缩变换求解直线与椭圆相切问题初探
- 探索焦点三角形
- 二次函数迭代的一个问题的探究
- “数学思维与数学教育”研究综述
- 轮换平均值不等式及其应用
- 关于切点三角形的几个有趣性质
- 2014年高考三视图考点透视
- 化归与转化思想
- 2014年浙江省温州市数学中考试题述评
- 基于教材感悟思想导向思维
——一道源于教材的中考试题命题的实践与思考 - 构造多项式解答竞赛题
- 以曲代曲求证一类对称不等式