职教通讯
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2019年11期
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理论前沿
终身教育视域下职业教育“立交桥”的架构及推进路径
儿童职业启蒙教育论纲
专题研究
在经济社会发展全局中谋划职业教育发展
——从江苏实践看《国家职业教育改革实施方案》
企业作为职业教育主体作用的发挥
——基于《国家职业教育改革实施方案》的解读
高等职教
高职院校教学诊断与改进工作
现代大学制度视域下高职院校教学分级管理模式建构
教师教育
加强职教教师培训发展绿色职业教育
中职学校教师培训:现状、问题与对策
——基于广东省的调查与分析
改革与探索
职业教育高质量发展的“三个环节”
江苏职业教育立法又一里程碑
——写在《江苏省职业教育校企合作促进条例》施行之际
比较与借鉴
国家职业教育指导咨询委员会的功能定位及运行机制
——美国CTE咨询委员会的经验借鉴
美国从业人员“工匠精神”的历史溯源与形成机制
卷首微言
火腿系与龙虾学院
“中华人民共和国成立70周年职业教育发展的理论与实践”征稿函