浙江师范大学学报(社会科学版)
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2019年6期
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专题:数字技术与人文艺术
数字人文的理论与方法之争*
数字时代电影的再认识:论电影制作与放映的改变对观众感知的影响*
从“游戏”到“电影”:游戏电影改编的现状探讨*
儿童文学与文化研究
后殖民视域中的中国儿童文学*
“爱丽丝”在东亚的变型
——以中韩童话《阿丽思小姐》《雄哲的冒险》为例*
朝鲜儿童文学中的“中朝友谊”书写
——以20世纪50年代《儿童文学》为例*
江南文化研究
论清代迁浙徽州宗族总集中的本源认同与世家创构
——以朱氏《新安先集》为中心
《随园诗话》论学问与创作
政治学与法学
“立德树人”作为思想政治教育概念究竟如何理解
论扩张解释与类推解释的区分及类推解释的逻辑证立路径
历史学
抽调、分配与融合:八千山东南下干部入浙履职探析
国民政府政治吸纳知识精英的若干变量分析
“异域之眼”中的晚清镜像
——以琉球汉文笔记《北上杂记》为研讨中心
教育论坛
人工智能背景下教师专业认同之重塑*
人工智能自适应学习及其在学校教育中的应用*
非洲国家因孕辍学女生返校政策的推行、挑战及对策
——以撒哈拉以南国家为例*
浙师新书架
《教师的儿童研究引论》简介
《教学技术性之研究》简介
浙师学者
金生鈜教授简介