目录
- 职业教育要注重研究学生的学习障碍
- 我国职业技术教育的发展动因及未来战略领域研究展望
- 行业协会参与职业教育研究进展及未来展望
- 职业教育教师教学能力的构建——基于实践性知识的视角
- 中等职业学校教师职业认同状况与差异分析
- 高职学生职业核心技能发展现状的调查研究
- 企业视角：工业4.0背景下高职制造类专业人才的新需求与培养
- 利益相关者参与下高职院校内部治理结构的构建
- 基于战略性新兴产业的高端技术技能人才培养方式调整探析
- 普通高校继续教育学院转型发展研究
- 上海家政服务人员继续教育的问题及对策研究
- 进一步推进社区教育发展为基本形成学习型社会夯实基础
- 高职院校女生素质教育课程建设思考
- 基于工作过程的“可视化”教学实践与研究
- 美国职业教育研究的特征与启示——基于三种期刊载文的作者和主题词信息的分析
- 职业继续教育与培训：来自发达国家的经验启示
- 高校继续教育教学改革研究：翻转课堂视角
实证探索