卷首

1. 莫让“贫穷二代”现象在职校蔓延

综合研究

1. 关于高职文化素质教育的理性思考及其实践
2. 现代大学制度之内生自治系统略论
   ——以软法为视角
3. 试论高职校园文化的构建
4. 对中外高职教育发展定位的再思考
5. 与企业文化相融通的高职学校文化建设刍议
6. 关于高职教学资源库的建设
7. 基于网络环境的高职法治教育理论与实践
8. 浅论江西高职院校的内部审计

教改花地

1. 基于课程评价的《经济法》教学内容重构

春华秋实

1. 关于中职数学课堂教学模式的探讨
2. 新课改下职业教育中政治课教学面临的问题
3. 对社会主义核心价值体系教学设计的思考
4. 高职院校会计专业课程教学改革刍议

专业课程

1. 关于高职电工学教学中的研究性实验法
2. 主题讨论法在《网络安全技术》课程教学中的应用
3. 关于《机械制造技术与实训》课程的改革
4. 计算机职业技术教育改革方案略论
5. 高职商务日语教学中的跨文化意识培养
6. 对CATTI英语笔译资格考试改革的思考
7. 艺术设计专业实践教学体系中的创新思维
8. 关于高职声乐表演专业案例教学的设计

技能开发

1. 基于心理规律构建三个课堂联动的职业素质养成体系
2. 关于高职生职业化管理模式的构建
3. 基于“订单式”人才培养模式的校企合作实训基地建设
4. 关于高职多媒体教学质量保障机制的构建
5. 高职院校突发事件预警机制的构建
6. “科学商店”培养创新型经济管理人才的实践

育人惠风

1. 对提升大学生实践与创新能力的探索
2. 高职学生思想素质教育新探
3. 责任意识对职校生成长的重要性
4. 关于服装专业校企合作的人才培养模式
   ——以江西师范大学科技学院服装专业为例
5. “全景式”高职生职业素质教育模式探析

师资建设

1. 基于“三维联动”的高职导游专业“双师团队”构建
2. 对高职旅游管理专业教师“双师素质”的培养
3. 高职院校辅导员队伍的建设途径

就业指导

1. 独立学院学生就业能力培养的不足及其解决途径

调查研究

1. 对高职生手机使用现状及其引发问题的调查
2. 关于中职学生学习动机及其成因的调查