中国现代教育装备
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2016年18期
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特稿 (2016年18期)
STEM教育的实践探索
VB平台下篮球比赛工作系统的设计与实现
Pad在小学数学课堂中运用的“三高”与“三低”——以《认识长方形与正方形》一课为例
在科学疑难问题教学中应用Flash动画资源包的研究——以《地球的运动》《宇宙》单元教学为例
提高教育装备水平 必须做实“配管用”文章
现代化教育技术装备在高中音乐教学中的应用
新时期中小学图书馆建设的探索与实践
大数据时代下家校沟通的新形式—谈微信公众号在家校沟通中的应用
翻转课堂“两包三环”教学模式在中小学教学中的创新实践*
翻转课堂“来袭” 欠发达地区该如何面对
基于电子书包模式下的“两段双六步”教学模式探究
基于大数据分析的小学数学互动课堂*——以《小数的意义》为例
移动学习终端在语文生字教学中的使用策略—《雪地里的小画家》课例研究
慧学云智能教育平台与初中数学教学融合的实践研究
提升教学诊断效能 构建智慧教育课堂——以物理学科验证机械能守恒定律实验为例
基于慧学云智能教育平台的英语课堂互动及其有效性研究
碳酸钙受热分解实验改进*
液体压强演示仪的设计与制作
合理整合信息技术 不断优化课堂教学——对初中物理教学与信息技术整合的几点认识
多媒体技术在小学语文教学中的优势
如何利用移动互联网构建高中音乐教学新模式
“互联网+数学”:应用大数据反馈学情
语文课堂教学应用信息媒体环境的有效策略*
关于“思·疑·释·练”教学模式的思考与探索
巧设任务 营造“放养式”学习环境
用时间换空间 让校园电视作品有“生命”—三见张洪亮老师
广西中小学综合实践活动课现状调查研究
如何做好初、高中机械能教学衔接