目录
- 多媒体技术在语文教学中的利弊
- 多媒体教学对物理教学效果的作用研究
- 应用信息技术实现初中数学个性化教学
- 多媒体在小学语文教学中的恰当运用
- 信息技术在小学语文教学中的应用
- 《我们的睡眠》健康活动设计
- 幼儿园后勤管理中信息技术应用探究
- MOODLE平台支持下的英语微课程开发应用研究＊
- 机械制图课程教学改革与生产实践校本化的研究＊
- 科学教育基础设施建设的现状与发展
- 融合 走向开放的科学教育
- 基于科学探索实验室的开放性科学教育
- 为学生遨游于科技长空领航
- 实验教学相关能力分析(3)：操作与社交能力类
- 依托国家平台试点项目积极推进教育资源规模化应用
- 坚持应用导向 促进深度融合
- 关于多媒体教学系统“班班通”工程建设的研究
- 高中生物实验教学研究的回顾与反思＊
- 数字星球让愉悦教学动起来——以《天气系统和气象灾害》一课为例
- 突出学科特色 彰显地域文化——首师大附中永定分校“北京市地球科学开放式重点实验室”建设工程设计方案
- 利用数字地理教室 突破课堂教学重难点——以七年级地理《发展与合作》一节为例
- 小星球 大愉悦——范例浅析基于数字化地理教室的“愉悦教学”
- 房山区良乡中心小学温室生态植物园建设使用案例
- 通州区教师研修中心实验学校种植园建设应用案例
- 清华大学附属小学乐学种植园建设应用案例
- 通州区于家务乡中心小学教学植物园建设案例
- 中小学数字校园建设的内容与策略
- 人体血液循环演示仪的制作
- 作业评析在信息技术教学中的作用