中国教育信息化·基础教育
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2011年11期
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调研
中小学教师Web2.0技术应用现状调查与反思
中小学信息技术与课程整合的现状分析与对策
探讨
聋教育环境下基于手机的移动学习探究
经验分享实践反思资源共建
刨根寻源探本质家庭责任意义大
发挥信息技术教育优势培养网络新公民
基于网络教育平台拓展学校教育的深度空间
浅谈信息技术在班级管理中的作用
应用
浅谈高中信息技术课堂探究式
基于思维导图的案例教学在中职《PhotoshoP》课程中的应用研究
信息技术教学情境创设的研究
浅谈网络校本课程建设
职专英语网络教学创新
信息技术环境下初中科学教学方法和教学模式浅谈
利用VBA让PPT具有遥控倒计时及电子打铃功能
你所不知道的POWerPoint
建设
班班通教学设备的管理与维护探讨
作品评价平台在信息技术教学中的应用
网络条件下的课堂反馈系统
基于VB.NET的信息技术作业批改系统的设计与实现
依托校园网站促进教师专业成长
探索中学信息技术教师专业发展之路
教育信息化:实现教育公平的必由之路
基于网络的校际协作学习过程的设计
全国中小学和中职学校数字化校园创意与实践大赛评选结果
“嘉兰数字校园管理系统”的应用实践
校园无线网络的安全防护方法
巧用魔灯(MOOdle)技术构建校本网络课程
多业务融合安全校园网络平台
校园网络建设的安全策略和规划实践
普通高中运动会实现电子计时和网络化管理
构建中小学城域网集中网络管理体系
以“未来教室”构建新一代智能触摸交互式“班班通堂堂用”
职业院校网络实验室虚拟化建设应用与实践
创设安静校园的创意
视频会议与IPTV/VOD系统优势互补服务教育
打造数字化校园,促进职业学校教学模式改革
动态
速印时代,轻松驾驭高效新商务
成都教育实现网络全覆盖学校全接入
云计算提供源动力数字校园扬帆起航
构建省级集中教育信息化平台“文山”模式获肯定
智能化语言教育创领者一“思昂教育”