构建省级集中教育信息化平台“文山”模式获肯定

2011年7月，云南省教育信息化建设工作现场会在文山州举行，依托中国电信建设的文山州教育信息化项目及其建设模式得到了与会代表的高度评价，全省16个地州的教育信息化建设和应用推广工作同时正式启动。

“三个统一”制立教育信息化标杆

2010年8月，文山州教育局与中国电信文山分公司签订合作协议，在云南省教育厅教育管理信息化——教育专网项目的统一规划下，开展基础通信、网络建设与优化、移动应用、远程教育等多项信息化建设。目前已完成教育专网网络接入、教育系统办公自动化平台、教育门户系统、资源制作中心等系统建设，初期将实现9所教育管理机构和300所学校接人，实现全州教育管理机构内部一体化协同办公、各级教育管理机构对所辖区内学校进行校务、教务综合管理，以及全州统一对外宣传门户站群和全州远程特色资源库应用系统。

项目以云南省教育厅为中心，全州使用统一的一套系统，从州教育局、区县教育局、中心学校至学校形成完整的业务体系，并通过教育专网实现与云南省教育数据中心信息交互，建立云南省教育专网州市应用平台。

“五大系统”充分满足教育需求

文山州教育信息化项目已建设完成：

云南省教育专网网络接入。提供了一条百兆MSTP专线和一条千兆公网线路，州教育局通过百兆MSTP线路直接接入省教育厅中心机房网络环境，使州教育局与省教育厅形成了统一的专网环境；网络通过千兆公网线路，为各区县教育局、中心学校和下属学校提供教育专网接入链路。应用光纤线路或ADSL线路，通过二次拨号方式接入教育专网，从而实现全州教育专网环境。同时，为文山州教育局设计了二级VPDN认证中心，可直接通过州教育局二级中心进行VPDN认证。

州教育系统办公自动化平台。覆盖全州各级教育单位，并无缝集成至公文交换平台，实现省、州、县、校四级互通，同时实现了手机移动办公。教育办公OA系统主要实现各单位的公文传输与交换，各单位通过接人省公文交换平台，实现全省统一协同办公环境。办公系统主要包括系统管理、电子邮件、工作流管理、信息发布等模块。

文山州教育门户系统。应用站群管理系统为文山州各级教育局及各类学校提供了电子门户网站和统一门户管理服务。基于政务信息公开，为文山州教育系统提供了教育信息手机报平台：通过统一设计、部署和建设，实现全州各级教育单位站点的内容管理，站群全文检索和信息共享服务，内部系统信息的自动发布、栏目管理等功能。

教育管理和教学应用。为文山州各类学校提供丰富的管理和教学应用，主要包括校务管理、教学资源库、数字图书馆等系统。校务管理系统，主要针对教育管理机构和中心学校。实现对校产、教职工信息、学生综合信息等的管理、统计、分析、上报等功能；教务管理系统，主要针对教育管理机构和中心学校，实现对学生学籍、自定义报表、学生电子档案的查询、统计分析、上报等功能；教学应用，是通过州教育局现有特色资源，开发一套集教学资源制作、管理、应用、运营为一体的特色远程资源应用系统，主要包括中小学数字图书馆、中小学教学资源库等。

资源制作中心。为文山州教育局设计了资源制作中心，通过该平台，可实现优秀教师课堂视频录制、多媒体教学素材制作、动画素材制作等。同时，为该平台配置专业技术人员，进行资源制作培训与维护服务。

统一集约的信息化平台为教育信息化助力添翼

西部地区的教育信息化发展受诸多因素的制约，云南省教育厅在文山州教育信息化的试点成功，无疑为教育信息化提供了建设规范及标准。

全盘规划，统一建设。从全局出发、统一规划贯穿未来五年的战略行动计划，通过分步整合现有和将来的业务系统，逐步形成全省纵横互联的教育综合业务系统。

平台安全可靠。云南省教育厅是国内首批将业务运行于高安全级别专网上的单位之一。教育专网与公网隔离，其业务系统数据只在VPDN教育专网内可见，从而确保了系统数据的安全。

业务系统推动教育信息化。云南省教育厅是国内第一批采用业务系统推动专网建设和使用模式的单位之一，云南省以业务系统建设而非网络建设为主，并保障该专网的长期稳定运行。

可持续性健康发展。为了解决经费问题，云南省教育厅提出与电信公司合作，由电信每年从项目的收益中拿出一定比例继续投入到信息化建设与维护，形成良性循环发展。

实现低成本快速建网。全省能够在短期内将所有教育单位接入VPDN教育专网，学校无需进行新的网络建设就能正常使用，是国内第一批以低成本、高效率方式建设全省专网的单位。

教育资源三屏合一。率先实现了教育资源三屏合一，依托电信的互联网、IPrrV网和3G网，云南省教育资源在专网内可以实现计算机、电视和手机终端统一访问。

(中国电信提供)