语文周报·教研版
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2020年3期
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教研版
文从情来
妙笔生花绘秋天
浅谈激发学生语文学习兴趣的几点做法
食堂剪影
冬天的雪
窗外,玉兰树上的鸟窝
“写真”记趣
又短又长的胡子
70年沧桑巨变·三代人渐次成长
以群文阅读教学指导高考非连续性文本阅读
展示读书报告,提升思维品质
你缺席了我的成长,我陪你慢慢变老
与美相遇需内蕴文化
说说写人记事文技法运用
浅谈如何营造轻松的语文课堂气氛
赋月从心
从心所欲,不逾矩
优秀者的奋斗
小小“动物园”
风雨不须还
浅谈语文教学中学生创造力的培养
浅谈班主任多元工作角色
我的共创成长路
诗歌教学中的联想与想象
小学英语课堂交往现状的改进建议初探
试析如何提高小学数学教学的有效性
我们的队课
诗意地栖居在文学中
浅谈如何构建初中语文生态课堂
浅谈审美教育在初中语文教学中的应用策略
影视文化对语文教学负面效应的探讨