语文建设·下半月
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语文建设·下半月
2015年4期
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目录
理念
劳伦斯小说创作中的文学传统解读
巴赫金言语体裁与文学理论探讨
聚焦
丁玲早期小说繁丰语言风格的生成解读
新课改下高中语文教育模式的检视与完善
教学
浅谈高校语文教学中文学作品的鉴赏
论非连续性文本特质与教学策略
以沙翁文学作品为代表下的英美文学教育
语言教学中的学习策略研究
中国文化对文学创作的影响研究
关于高职院校研究性学习模式的探索与实践
任务型教学在留学生中级汉语阅读课程中的应用
文学
言语行为理论视角下《爱玛》的反讽艺术探讨
欧·亨利式结局的展现艺术探略
曼斯菲尔德小说的女权主义特征解析
《看得见风景的房间》中的女性意识探析
诗歌《西风颂》的文学文体解析
《老人与海》的悲剧式英雄主义解读
《献给爱米莉的一朵玫瑰》的女性问题新解
萨克雷《名利场》中女性形象的社会意蕴
论张岚《饥饿》中的女性主义特色
伟大之中的渺小
莎士比亚诗歌中的人文主义思想解读
象征主义文学视角下对艾略特《情歌》的解读
《觉醒》中的大海意象与埃德娜心理成长分析
解读《叶甫盖尼·奥涅金》的阿尼玛原型
一种黄花两样愁
对狄更斯小说创作的解读
浅析对比艺术的讽刺手法在《儒林外史》中的运用
跨文化视角下对《贵妇画像》的解读
功能语言学视角下解读《麦琪的礼物》
语用视角下《傲慢与偏见》的解读
解读张爱玲《金锁记》中的语言艺术
解读边疆小说《啊,拓荒者!》中的矛盾
萧红与张爱玲女性主题小说的比较与分析
《大卫·斯旺》与《警察与赞美诗》之对比分析
继承
从庄子微叙事看戏剧小品的创作思想及其审美
论苏轼诗词中的语言涵义与归隐研究
论《孟子》的儒学思想及文学价值
语言
《在密西根北部》的多模态话语解读探析
浅议广告语言的修辞与结构分析
汉语言介词语义与结构模式探析
论哈代《德伯家的苔丝》中模糊语言理论
汉语成语中动物对举的形式及文化因素分析
柳州话中“去”的一些特殊用法
学术
高职语文教育与思想教育之关系
略论英语教学中语文教学功能的发挥
语文教育对高校英语教学的启示
生态翻译学视角下赏析毛泽东诗词《浪淘沙·北戴河》
论诗词赏析对大学生运动员心理的调节作用
语文教育对高校英语教学的促进作用
汉语教学启示下的高职英语教学创新策略
人文视角下大学生德育的创新路径
汉语教学方法对英语教学的现实影响与解决路径
英汉词汇差异对英语词汇教学的影响