卷首 PREFACE

1. 不，一百种在那里

资讯 INFORMATION

1. 资讯

成长笔记 GROWTH NOTES

1. 行走在孩子的世界里
   ——主题游戏“美发沙龙”中幼儿和老师的成长故事
2. “老鹰捉小鸡”
   ——园本教研中青年教师专业成长的案例
3. 促进教师专业成长路径
   ——集体审议

教育笔记 EDUCATION ESSAY

1. 跳 水
2. 课程故事《我的乌龟朋友之乌龟爬行记》
3. 教育契机演绎艺术精彩
   ——以“掉牙记”遇上绘本《一颗超级顽固的牙》为例

实务 PRACTICAL

1. 奇妙水世界
   ——浅谈玩水课程的游戏化探究历程
2. 幼儿建构的“世界”从哪里来，到哪里去？
3. 融合教育中角色游戏提升自闭症儿童社会交往能力的实践探究
4. “五步审议法”：幼儿园主题审议的路径探析
5. 观察推进户外场地资源运用的思路探析
6. 货船大比拼
   ——在科学区游戏中关注幼儿对材料的持续探究
7. 学前教育专业学生音乐能力的培养探究
   ——以首都师范大学学前教育专业为例
8. 师幼对话质量的现状及存在问题
   ——以我园师幼对话为例
9. 观察记录是幼儿园领域教学的必修课

感悟 UNDERSTANDING

1. 教育，要善于“袖手旁观”